一、《诺言》是什么记叙文
诺言在甜美的春风里，诺言在温暖的情意中，时空广阔，心灵悠远，或许诺言就藏在你的心中。 “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”当我看到妈妈灿烂的笑脸，才真正领悟了这句话的含义。 记得小时候，我每天都会兴高采烈地跑到楼下去和小朋友们一起玩，我们经常比赛跑步，可这也是我最头疼的，每当听到小朋友说一声：“跑！”我就迈起自己那软绵绵的腿，好不容易跑到终点，可头上的汗珠已经密密的在我的头上了。每当这时，我便大声地向妈妈倾诉：“它们有什么了不起的，这又不是真正的比赛，我以后一定会超过他们的！”妈妈微笑着望着我，说：“你想拿到第一吗？”莫非妈妈有什么法宝？正当我“想”字还未出口时，妈妈就已把话接了过来，语重心长地对我说：“孩子，你应该自己努力才可以，不要总喊空口号。你刚才说‘我以后一定会超过他们的！’这是你许下的诺言，做人不要言而无信。妈妈相信你，你一定会超过他们的！”我似乎也被妈妈那番话打动了：对，做人不能言而无信，我一定要努力，那是我的诺言，我要实现它！ 一大早，我没等妈妈叫醒，便早早地出去跑步了。一走出楼洞，发现外面下雪了，纷纷扬扬的雪花从空中飘落下来，大地、树木、房屋……一切一切全都变白了。真是无巧不成书，我在心中暗暗地叫苦。算了，今天不跑了，明天再来吧！我刚转身，一句熟悉的话又在我的耳边响起：“我以后一定会超过他们的！”对，我一定要遵守诺言！我走出了楼，开始了训练……一圈、两圈，气喘吁吁的我在“诺言”这两个字的坚持下，终于坚持了一个月的训练。 功夫不负有心人，在和小朋友的“友谊赛”中，我取得了第二名的好成绩。 诺言是一位教师，辛勤培育，让我们懂得许多道理；诺言是一位朋友，在我们打算放弃时，时时刻刻提醒你；诺言是一位母亲，默默无闻，奉献着一个个精神的提醒。遵守诺言，可以让你走出失败，迈向成功。
二、什么叫热门话题为题写一遍记叙文 什么意思？是用热门话题为题目还是什么？
以当前的热门话题，联系实际，写一篇记叙文
三、剪裁得体在记叙文阅读中是什么意思？
就是详略得当的意思。最能表现文章中心意思的材料，就是主要的材料，详写；同表现文章的中心意思有一般关系的材料，就是次要的材料，略写。
四、怕什么文章大意是什么
1、段意合并法.段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.用这种方法要注意两点：1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯.2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去.
2、要素串连法.写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素.把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容.如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容.
3、问题概括法.作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的.读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把缉攻光纪叱慌癸苇含俩这几个问题概括起来,就是文章的主要内容.如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题：桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是怎样做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是课文的主要内容.
4、标题追溯法.有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯文章的主要内容,这叫“标题追溯法”.如《伟大的友谊》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容.
5、内容借助法.这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容.如《养花》一课,结尾的“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.”总结了全文的主要内容.
总之,不管运用哪种方法,都必须先认真阅读课文,分析理解,在此基础上,才能正确概括文章的主要内容.同时,各种方法结合运用,效果更好.
五、“化大为小，化实为虚”是什么意思
化大为小，可理解为从细节出发，以小见大，去反应大的问题！”化实为虚“就是合理的想象和联想。记叙文和散文都可以写的。看你擅长什么了？
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