一、什么事记叙文？
就是把 今天或以前发生的事情记述下来
二、一件难忘的什么事作文9百字
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在我的脑海中，有一个不寻常的教训，令我终生难忘。
记得那是去年夏天的一个下午，我独自一人在家里看电视。这时几个小伙伴打电话邀我一起到楼下玩，我便爽快地答应了。
到了楼下，感觉好热。太阳像个火球挂在天空，晒得地面火辣辣的。我们捉谜藏、做游戏，不一会儿就大汗淋漓了，几个小伙伴纷纷买来了雪糕，津津有味地吃起来。看见小伙伴们满嘴都是雪糕粉的样子，我馋得直流口水。可我没有钱，眼巴巴地望着他们真不是滋味。突然，我想起妈妈好像把钱放在抽屈里，不如拿一元钱去买吧，可又一想，偷钱是不道德的行为，做为小学更不能这样做。但最终还是嘴馋战胜了理智，自以为人不知鬼不觉的，拿就拿吧。
我飞快地跑回家，畏手畏脚地从抽屈里拿走一元钱，去大门口商店里买了一个巧克力大雪糕，正当我洋洋得意地品偿着，凉爽得十分开心的时候，妈妈回来了。说时迟刹时快，我一把将雪糕扔到草从里，本以为万无一失，不会被妈妈发现，没想到忘了擦嘴巴。妈妈看到我满嘴巧克力油，便问我：“小静，你是不是买雪糕吃了？哪来的钱？”一听这话，我简直就是心惊肉跳，语无伦次地说：“没，没有呀！”。妈妈突然变得严肃起来，声音好也大了起来：“还说没有，你自己看看嘴上留有什么，妈妈不是不要你吃雪糕，妈妈只喜欢诚实的孩子。”听了妈妈的话我羞愧地低下了头。
通过这件事，我得出了一结论：做人一定要诚实守信，踏踏实实，诚诚恳恳，生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。
三、什么事记叙文
记叙文就是以记叙为主的一种文体，初中和高一都要用这种文体写。具体来说，它包括人物、事件等要素，我们平时看的小说等带有讲述性质的都是记叙文。
第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。
第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条关联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。
第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯。
第四，要有六大要素：时间，地点，人物，起因，经过，结果。
第五，要有条理。一篇好的记叙文，最重要的就是条理。乱七八糟的文章，就算是字字珠玑、妙语连珠也不受青睐。
记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、记叙事件的文体.
四、一件难忘的事作文310字怎么写
一件难忘的事
在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我的无穷的回忆。
那是一个星期四的中午，天上正下着雨，吃过午饭后，我打着伞去上学，走着走着，一个小姑娘突然钻进我的伞里，对我说：“我忘带伞了，咱们两共同用一把伞好吗？谢谢你了。”我嘴里虽然勉强答应了，可心里却一百个不愿意，我心想：“我的伞本来就不大，，我一个人打还不够用呢，现在又来一个人就更不够用了。”一路上，我总是偷偷地把伞向我这边移，雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。
一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦。”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢能脏的，你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈是一位老师，她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人，再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没说出话来。
这件事已经过去很长时间了，但我记得很清楚，每当我那自私的念头又出现时，小姑娘的话就会在我的耳边响起。
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