初三记叙文以坚持为题写一篇七百字作文

99作文网 2024-12-18 14:22 编辑:admin 187阅读

初三记叙文以坚持为题写一篇七百字作文

那是一年盛夏。

天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。猫儿狗儿的,也都吐着舌头,好像要把全部的热都散发出来!

当然,我也不例外,躲在凉爽的空调房中,一只手拿着冰激凌,另一只手还狂扇着扇子!却还是觉得热!完全没有心思想什么娱乐的事情,有什么万全之策可以让自己既觉得凉爽舒坦,又能够放松娱乐呢?正想着,我无意看见了那张夹杂在破旧的杂志堆里的纸,我仔细一看,只见上面写着“游泳培训班招生”几个大字,于是我就让妈妈,给我报了游泳培训班,妈妈却有意提醒我说:“想学会游泳,就一定不能半途而废,坚持把游泳学会!你同意,我便给你报个名!”我二话没说,毫不犹豫的就答应了。

站在那宽敞而又明亮的游泳馆中,望着别人轻松自如的泳姿,就像鱼儿在水中嬉戏,溅起片片水花!是那样的轻盈,那样的优雅,一定不难!一定特别简单!我一定能学会游泳的!我心中想,脑中却浮现出,有一天自己学成时候优美的动作,我要是能学会游泳,那该多好啊!一边想象着,一边穿好了游泳衣,带好了游泳帽,武装整齐地来到游泳池,可一切就绪了之后,心中却产生了恐惧感,担心自己,会不会学不会,会不会被水呛着,可这些都抵挡不住,游泳对我的诱惑,我心中又一次,信心满满,准备出发,第一节的内容是,在岸上学习脚的动作,这个可难不倒我,我没练几次,就会了,心想原来游泳,也挺简单的嘛!几节课过后,脚上的技巧,我就已经掌握的很好了,正当我为我的进步而得意时,教练却让我下一次课,带上泳镜,因为,要学憋气,什么?憋气?这可是我最害怕的了!可是,无奈,我只有照做,下一次课,很快就到了,胆怯的我慢慢地下了水,深吸一口气,再把头放进水里,心却一下子慌了,“咕咚咕咚”就呛了三四口水。当我第二次准备把头放进水里时就明显害怕了,可是教练却告诉我说:“止住呼吸,镇静点,不要心慌。”于是,我再次把头放进水里,止住呼吸,心里想着:“我一定要镇静,不要害怕。”这次,我居然成功了。教练夸了我几句,我心里美滋滋的,别提多高兴了!原来,憋气也不难!再后来我学习了手上的动作,也算不上难!比划比划就会了,可真正到了下水以后,却并不是我想象的那么简单,我试着像在岸上一样,扑腾了几下,可是却和岸上有着天壤之别!阻力太大了,我简直无法控制自己的身体!岸上很轻松的动作,到了水里就觉得腿上挂了许多东西,怎么也游不动。原来在水中的感觉并不是像鱼儿那样自由自在,无忧无虑。在呛了口水后,身体失去了平衡,只觉得身体在往下沉,完全没有办法前进,我再一次努力扑腾了一下,可是却还是没有前进,我想动摇,可是,我却摇摇头,因为脑中,又一次浮现出,我有一天,学会游泳时的画面,想到这里,我便又尝试了很多次,我趴在水面上,身体放松,让身体趴在水上,手和腿都尽量配合好,腿用力踢出去,手指并拢向外划,这样我就可以轻松自如地在水上游来游去。终于,我觉得自己好像前进了似的,心中按捺不住喜悦,可是,好不容易,移动了位置,手和脚上的动作又乱了套,不是忘了手,就是忘了脚,想起了手,就忘了动脚,动了脚,却又忘了动手怎么也没法配合好!我想尽了一切的办法,不管怎样,还是配合不好,一下子,我失去了很多信心,觉得自己,或许真的学不会游泳了,看着和自己一起学习的孩子们,一个个的都游得特别棒了,而自己,却根本没法游起来,就更是想放弃,原来游泳是这么的难学!为什么我怎样都有不好呢?这水简直就是和我作对!无论怎样想游好,都游不好!这下,我是真的决定放弃了!可就当这是妈妈的那句话就又在我的耳边响起“凡事都是只有坚持才会胜利,游泳也不例外!你若是想学会游泳,就一定不能半途而废,坚持把游泳学会!”是啊,想要成功,就一定要坚持!我怎么能这么轻易就放弃呢?这样,我就更不可能学会游泳了!如果坚持,总是会有结果的!何况在有一点点,我就成功了!不!我绝对不能放弃,我再一次振作起来,重新打起精神,冷静的去面对,尽量让自己的手脚灵活起来,同时运用,手上做着手上的动作,脚上做着脚上的动作,尽量让自己保持着平衡,慢慢的,我似乎已经掌握了手脚灵活运用的技巧,终于可以游起来了!这感觉真好!我终于学会了游泳!终于可以像鱼儿一样自如!这不都是我坚持的结果吗?

是坚持让我再一次次的跌倒中再次站立;更是坚持让我在狂风暴雨中奋勇前行不畏艰险;是坚持把我的意志像铁一样的锻造,让我变得坚强!让我如此美丽...

坚持,伴我前行 记叙文

鼓励,让我充满信心;鼓励,催我奋发向上;鼓励,让我拥有进取之心……

在我的内心深处,永远记得和蔼可亲的李老师。因为,是她的鼓励帮我开启了智慧之门。

小时候,我信奉“沉默是金”,总是给人一种“大门不出,二门不迈”的感觉,可是那天,李老师却改变了我。

“谁来朗读课文?”,语文课上,李老师提问,大家齐刷刷地举起了小手,我也举起了久违的小手。因为我对朗读有着浓厚的兴趣。老师见我平常不怎么举手,于是,她把机会让给了我……刚读完,李老师竟带头鼓掌,教室里顿时响起了一片热烈的掌声。刹那间,我感到一股暖流,迅速流遍全身。课后,老师单独找到我说:“你的朗读能力很好,坚持练下去,说不定以后能成为知名人物呢。”这简单的话语,让我热泪盈眶,泪水漫溢到嘴角,我舔了舔,是甜的。

后来,我从班上的“丑小鸭”成为了学习委员,其他科目的成绩也逐渐上升,我知道,这一切都源自那掌声和那句话,它促我前进,催我奋发。

在今后的人生路上,我会珍惜这份鼓励,因为它唤醒了我沉睡的心灵,让我拥有进取之心,让我拥有追赶明天的激情

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
相关评论
我要评论
点击我更换图片