一、《微澜》记叙文
只是那么轻轻地一握，心中就荡起阵阵涟漪…
二月的成绩稍有起色，可这次又被打回原形。物理、化学的再次失利，心情一下跌入谷底，整天都闷闷不乐的。晚自修时，班主任找我到办公室，心想：这下遭了，该怎么交代呢？怀着忐忑不安的心情迈出了沉重的第一步。在办公室前停下了，深吸了一口气，径直向班主任的座位走去…
老班开门见山地道出了我这次的名次，我很无奈地“噢”了一声，接过成绩表，一、二、三、四…视线在第八行停住了，从政、史开始前几门都还行，可是…可是到了最后两门，唉…老班看看我的成绩后皱紧了眉头，吸了一口气，开始体我分析，找原因，我似懂非懂、似无非无地听着，目光注视着办公室地面，手紧紧地攥着衣角。也许后来老班看出了什么，说其实也不要有太大的精神压力，说着还用手握着我的手臂，我一惊，这老师？…渐渐地，我似乎懂了，老班是在想转换他的角色，希望能以一位朋友的角色跟我交谈，减小我的负担，而非局限于老师的身份。
那一刻，我觉得我的世界不再是黑暗的了，谁没有失败过呀，而且常言说的好“失败是成功之母”，哪个成功人事不是经历过无数的失败呀，真正的失败是自己对自己放弃，因为一次的失败就不再努力。似乎心情也因此开朗起来，有了想再努力一把争取下次取得优异成绩的冲劲。
那一刻，我感受到了那双手中传出的力量和温暖，炙热了我的心，深深的歉意占据了我的脑海，成股的泪水充满了我的眼睛，但是我还是强忍着，我知道我是坚强的。
那一刻，一阵和煦的微风轻轻掠过我心灵的湖面，激起阵阵波澜，荡起圈圈涟漪，久久不能平静。
谈话就这样结束了，不过却永远埋藏在我心里。
这是第一次我因成绩下降而被老师找过去谈话，也是我第一次没有因为成绩下降流泪，因为那只手启发了我，鼓舞了我，也是那只手使我明白人生的道路上不可能是一路顺风的。
心中漾起的阵阵涟漪，只为那轻轻的一握…
二、以微澜为题的600字记叙文
1. 九岁的小优守在鱼缸旁，等妈妈的电话，妈妈说出去办事了，一会儿就回来带他出去玩。所以小优就等着，又心急又无聊，于是盯着鱼缸发呆。
小优只有妈妈，所以，他看那偌大的鱼缸里的两条鱼，也觉得大的红尾巴是妈妈，小的黑尾巴是孩子。看它们尾巴一摇一摆，在鱼缸里打转转。
小优很乖，从不和妈妈提什么要求。妈妈似乎总是很忙，没有空陪小优说话。小优也不吵、不闹。像鱼缸里那条黑尾巴的小鱼一样安静。
小黑尾巴今天有点反常，一直追着红尾巴，贴着它游，好像有什么话要说，急速游动的两条鱼让水面漾起了波澜。小优看得入神时，电话铃响了，是妈妈，小优的心里好像被扔进了小石子，晃荡了一下。果然，妈妈说可能要迟一点回来，让小优先自己玩。
小优有一点点悲伤，他不知道妈妈这次说话算不算数。他拿出美术课上他画的画，得了优，他很想拿给妈妈看。画面很简单：妈妈蹲着和小优说话。小优是个内敛而聪明的孩子，他热切地想要让妈妈看，他想妈妈会明白。小优把画小心地叠好，收起来，继续守在鱼缸边。
小黑尾巴已经不再跟着红尾巴了，它自己一摆一摆地游，不和红尾巴靠在一起。是赌气了吗？小黑尾巴往上浮些，水面的微澜更明显了。
小优抬头看钟，已经是4：30了，他忍不住打电话给妈妈，妈妈还没好，急急地就准备挂电话。小优有些急：“可是，妈妈……”“听话，实在不行就下次
吧！”电话那头只剩下空洞的嘟嘟声，小优知道，这次，又没有希望了吧！他看着鱼缸，觉得自己心里似乎也有这样一汪水，很凉很冷，似乎还有风，涌起的已不再
是微澜。小优不明白，为什么别的小朋友总有爸爸妈妈陪着，自己却这样？
小黑尾巴不知什么时候蜷在了角落里。天，快黑了，小优觉得那画面灰扑扑的，他太小，心里说不出是什么感觉。只是，叠好的画为什么会涸湿了呢？
小优依然很乖很安静，不同的是，那幅画的最终归宿是废纸桶，它再也没有被谁展开过。
三、跪求《微澜》 记叙文
分析指导1、审清题目，初步构思微澜：即微小的波浪。这里应为比喻，可以理解为情感上的微小起伏，也可以理解为人生旅途中的小挫折。为了防止偏题，我们不妨将题目扩展成一句话（话中可包含“谁，什么，怎么样”等词语）。如：谁把什么样的经历看成微澜，他是怎么做的，结果怎样。谁的什么举动激起了某人内心的微澜，结果怎样。2、围绕题目选择素材，确定文体将前面所扩展的那句话具体化。议论文观点要明确，议论要紧扣中心，行文要符合文体要求。记叙文可以记叙一件事，也可以是多件事。叙事要扣中心，不能枝蔓横生。可以积累几个文章的模板，以应急。3、设计开头和结尾，增设亮点。
【佳作示例】
1.微澜 （记叙文）
花白的头发、布满皱纹的脸孔饱经风霜的流人。粗壮的手臂利索而有力的摇起了他的船橹慢慢驶进了我的心口，撩起了阵微澜。我忙搂紧胸口，直到呼吸急促而惊醒。怀里搂着你留下的橹，姥爷，你去已不在。
逝水年华，我逝去的童年有水、有你还有你撩起的阵阵微澜。很小很小的时候，爸爸妈妈便丢下了我走上了边疆雪线。于是你便拉起了我的小手将我抱上了你的小船，这一抱就是八年。
船家人的岁月，无论春夏秋冬都得与水、与船为伴，但我的记忆中我们永远都在夏天。每每是在清晨，你便用小船装上一些田里摘的豆角、黄瓜等送到镇上，然后用棉被裹上一大块回来，这时候的我定会欢呼雀跃，而你总是乐呵呵地摸着我的头说：“耐心点，等得到中午呢！”然后你便带着我撑船来到渡口，人来人往，船去船回，我却不时想到那美味诱人的刨冰，心头泛起一阵微澜。好不容易熬到正午渡河的人少了，我使嚷嚷着叫你收工，这时你使乐呵呵的收起船桨，领着欢呼雀跃的我回家去。
耐心的熬过午饭，我便迫不及待的要吃刨冰。这时你便将冰块捧出来砸下一块，放在砧板上，小心的砸成冰末，然后全部倒到一个铁锅中，接着你又变魔术般的取出一些腌制好的桔子、结枣等倒入锅中，用铲子飞铲几下，刨冰就这样在你神奇的大手下变幻出来了。这时我便迫不及待的舀上一勺，倒入口中，顿时凉爽，甜蜜便充满了我的口腔。咽一点下肚，心中立刻泛起一阵微澜，好不惬意。时至今日，只要回忆起那份美味，心里总免生成一丝波澜，不只为那美味，也为你——我童年幸福的缔造音——姥爷。
午后，你便带着我去游泳，去摸鱼虾。也曾呛过几口水，也曾让龙虾夹过手指，也曾……但这些都难平心口快乐的波澜……
傍晚，夕阳走过最后一个山头的时候，你便拉着我的手上岸去了。这时，你会教我打水漂，瓦片在水面上激起了一圈一圈的涟漪，你在我心中激起了一圈一圈的涟漪。
多少个这样的夏天你都陪着我度过，可是童年已逝，你已不在，惟有心头微澜荡漾。
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