一、作文《节日的通辽》急急急！！！谢谢！我要参考~
啊，通辽，啊节日的通辽，你是我心灵的港湾，是我肉体的寄宿，啊伟大的通辽母亲啊，节日中的你真好看，啊好看急了，为什么要这么好看，啊为什么呀！
二、生活中的“一” 写事作文
生活中的两扇窗 文 / 芊姿百慧
??记得在传奇故事中听过这样一个故事，一个得了重病的小女孩在病房里觉得无聊，就推开一扇窗户向外望。她看到一个妇女正在往一棵树下埋葬一个死去了的小狗，哭得非常伤心，这一悲伤的情景触发了小女孩的伤心，再想想自己的处境和病情不禁悲从中来，泪流满面。这时一位来查房的大夫正好目睹了眼前的情景，她对女孩说：孩子，你开错了窗户。于是她把女孩领到另一扇窗前推开窗子，外面是一片郁郁葱葱的花园，开满了各种各样的鲜花，女孩一扫刚才的阴霾，对未来充满了美丽的向往！
??前些日子上保定大哥家。大哥的岳父家做条幅，印字等生意，好的不得了，这让我看到了商机，因为我这没有做这行的，何况它本小利大，只要上个刻字机就可以了，估计是有发展的，在大嫂和她的俩个姐姐的热心帮助下，我学了两天。回来后由于商店也忙一直拖到现在才买回刻字机。买回机子以后弄得小天我俩是焦头烂额，应了一句老话：隔行如隔山。
??首先就是刻字机不会使，看人家做的时候容易，可自己做就难了，刻出的字不是大就是小，不是粗就是细，总之各种困难都来了，我俩把一卷子刻字纸都用尽了，还是没成功。
??最主要的是印条幅的原材料也买不到，小天在阜新转了一天也没有卖的。那一刻，我们真的觉得做点事太难了，放弃已经是不可能了，机子已经买回来了，技术问题可以请别人教教，原材料进不着可怎么办啊？一向乐观的我觉得有一种前面没了路的感觉。
??抱着试试的心理给通辽一位不错的网友在QQ上留言，让他帮忙看看那有没有？没想到第二天竟然真的给找到了，并且还帮忙给送到了客车上。我感动的都不知说什么好，网上能有这份友情，这份信任太不容易了。再当今的世态炎凉中这位素未谋面的朋友让我体会到了不论现实还是网上只要有真诚，有信任，有尊重一样会有真正的友谊！后来保定的姐姐们也一遍又一遍的打电话，把不懂的地方详细的告诉我，并且告诉我原材料要是不好买，就从保定给我往这托运。
??虽然第一扇窗让我看到了困难和迷茫，亲情和友情却为我推开了生活的另一扇窗，不但看到了阳光，还看到了未来！每个人的生活中都有俩扇窗，当痛苦，迷茫，颓废时请你关上这扇窗，打开另一扇窗让阳光照进来，你会觉得生活其实很美好！
三、作文:爸爸妈妈我想对您说。不要抄书的。
爸爸妈妈我想对你说
爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。
爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。
爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。
妈妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天……
四、急需一份升旗仪式的演讲稿（60字以内）
国旗，你在校园高高扬起
在和煦的晨光里，在雄壮的国歌中，国旗，你总在七中校园高高扬起……
凝望着你，就像凝望着母校七中的纯洁美丽；凝望着你，就像凝望着七中恩师的崇高屹立；凝望着你，我们心中的热血澎湃不已。
你在七中校园高高扬起，于是我们的母校才有了光荣的历史；历年的中考荣居全市榜首，各级竞赛独占市区鳌头，我们敬爱的母校为高等中学输送了不知多少优秀的人才，又赢来了不知多少的称颂和赞誉。
你在七中校园高高扬起，于是我们的母校才有了光辉灿烂的今日；洁白的教学楼下，那旗帜般的校徽和“崇高、弘志、求实、创新”的校训时刻激励着全体师生的不断奋进，于是我们的母校又有了雄厚的师资力量，完备的教学设施，科学规范的教学管理，蒸蒸日上的教学质量。
我们这些时代的骄子拥有着多么充实、温馨的学习环境啊！我们为能在七中这块沃土上读书，生活而感到光荣和自豪！
同学们，热爱我们的七中吧，这里的一草一木，一砖一瓦都凝聚着七中师生的无私奉献；热爱我们的恩师吧，我们的每一天的进步成长都离不开他们的精心培育；热爱我们的同学吧，我们每一份的舒心都离不开他们真挚的友谊，将来有一天，当我们走向广阔的社会，为伟大的祖国奉献我们的聪明才智时，相信我们会自豪地说：是母校—通辽七中给予我知识的源泉，奋斗的力量！
啊，国旗，你在七中校园高高扬起，愿你永远美丽，愿你飘扬不息……
五、我生活在痛苦之中 作文
给你两篇参考：
1、2011年，我初二，过着天昏地暗的生活。每天在家与学校中穿梭，尝尽了两点一线的苦涩。
2011年，我初二。每天都有自习课，每天都没有自习课。请原谅，也许这句话看上去很矛盾，可这却是事实：几乎天天的自习课都被夺走了，考试或是占课，总而言之一周中不会有几节课留给学生们写作业。而当老师们站在讲台上讲得津津有味，下面却怨声连天，呵欠声此起彼伏。每次都是这样，而所有的老师似乎都没有察觉，或者是察觉到了但并没有影响一丝情绪。
临近放学，总会有几科课代表挤到讲台前在黑板上留作业。那场面比百家争鸣还要壮观。各科作业之间都有一条很显眼的分隔线，每个人都怕少占一点地方，少留一点作业。可他们有没有仔细想过，一黑板作业的前后是背到几点的题，写满几黑板的答案。
说完了，长嘘一口气。时光如水，岁月流逝。我再也写不出从前的记叙文，因为我幼稚纯真的笔风淹没在岁月的尘埃里。兴许是小说看多了的缘故，写出的东西也蕴含着一种感伤，对人对事对物的感伤。告别了梦想的虚境以及浮藻的词语，提笔写下的多是一篇篇散文，或是一段段随感，那些华而不实的语句怕是再与我无缘了吧。
6月20日，生物和地理结业考试。因此现在的日子里，桌子上摆的不是四册地理书加通辽地理笔记本加《激活》，就是四册生物书加四套题篇加一本《黄岗》。每天埋头苦背，或是做题直至深夜。十一点不到绝不肯睡的，早上却怎么也起不来，常踩着点到达班级，上课时也强忍着睡意，心甘情愿熬下去。
我在这样的日子像一只飞蛾一样生活，支撑着那些总是做不完的作业和背不完的题，活在自己围起来的火堆里，希望像只小鹿一样优雅，却像一只老鼠一样匆忙。笑容灿烂，却寂寞空洞，眼神疲惫。偶尔也要偷懒，小说是看不得了，就是防也得防着告密的人；在家的时候戴上耳机听mp3，林俊杰的《曹操》显得那样夺人心魄；在学校时，下课后径直走到中间楼梯口，再转身走回来，一趟一趟乐此不疲……
我生活在这样的日子里，学着我爱的折磨人的东西。2007年，我初二，在昏暗中想着明天的灿烂美好。
我像一只飞蛾活在自己围着的火堆里，渴望有一天能够在熊熊烈火中成为蝴蝶，展翅高飞，去过那样的日子。
2、
人生，就是一个苦涩与幸福交织的过程。然而，苦涩总是先于幸福来到这个世界上的，所以要想进入幸福的天堂得到快乐，我们必须先迈过苦涩这道门槛。
钱钟书曾在《围城》中把人分成两类：如果得到一串葡萄，一类人先吃好的，再吃坏的；还有一类人先吃坏的，后吃好的。如果你要问我选择做哪类人，我会毫不犹豫的选择后者，因为后者虽然先品尝了苦涩，但却笑到了最后；而前者最后却在品尝自己一开始就丢弃的苦涩，其两难境地可想而知。不吃，腹中空；吃，腹中苦；何必把自己搞得这么狼狈呢？倒不如先品尝苦涩，最后在甜蜜中度过。所以我们要享受苦涩。
我们无须拒绝品尝苦涩，这是你必须经历的过程，你无论逃到天涯海角也是躲不掉的。芸芸众生，寂寥微尘，一个人的幸福与苦涩，对于我们生活的这个世界来讲，根本无足轻重。那么很多时候，我们又何苦因为逃避现实的苦涩，而把自己逼入死角呢？平静的湖面，练不出精悍的水手，惊涛骇浪里，才能铸就真正的英雄。所以无论何时，都不要拒绝生活中的苦涩。
在历史的长河中，那些尝尽苦涩最终走向成功的事例可谓数不胜数。司马迁忍受宫刑，受奇耻大辱，他怒作《史记》，洋洋洒洒写下三千年历史，被世人称为“史家之绝唱，无韵之离骚”；海伦凯勒，在无声、无光、无语的世界里，克服重重困难，终于成为一代伟人，她的自传《假如给我三天光明》更是震惊世界；“发明大王”爱迪生研制电灯，经历数百次失败，终于研制成功。这一代又一代的伟人，为我们印证了人生只有先享受苦涩，才能品尝最后甜蜜的永恒真理。
在生活中，攻克一道难题，开始的棘手，毫无头绪，绞尽脑汁，费尽心思，几经周折，奇峰突转，渐入佳境，终于守得云开见月明。攻克后的这种感觉恐怕不能用简单的兴奋来形容。是啊，正如喝杯醇正浓郁的咖啡，初觉苦涩，过后却令人回味一样。苦涩的作用就是这样神奇，这样刺激，这样美妙。当你在疲惫的时候，为你注入一支兴奋剂。人生是条路，没有荆棘，没有坎坷，我们不需要走；人生是本书，没有痛苦，没有凄伤，我们不需要翻；人生是杯酒，没有苦涩，没有烧灼，我们不需要喝。苦涩是人生中的一种经历，一种体验，无须逃避。我们要享受人生中的苦涩
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