一、夜晚听风有感？
风声大作，起风了。记得五一前差看过天气预报，好像都是阳光明媚，天气晴好，这深夜的风，让人感到一丝丝凉意。
所居住的地方地处山脚下，四周比较空旷，所以风声就显得异常的怪异，时而呼啸而过，时而夹杂着树枝，拍打着，仿佛一个愤怒的怪兽，疯狂的肆虐着四周的一切。我本胆小，听着这风声，风拍打着门，啪啪作响，想要去厕所的想法都荡然无存了。
孩子们都已深深睡去，我静静地躺着，看着天花板一片漆黑，没有开灯，就那样躺着，思想却如同脱缰的野马，驰骋到远方。有时候在想人生真是一场修行，有的人修得正果，给我的一个圆满的结果；而有些人一声忙忙碌碌，最终还是如此的疲惫，看似辛劳，实际到最后却是一场空。突然想起“舍得”二字，我们都在努力的去追寻这个结果——得，但从来都不曾想过我们要舍去什么，当我们为了一件事情，舍去了时间，或许会获得金钱、经验，舍去了娱乐，可能会获得。
二、听梁雷英雄故事有感作文？
英雄的先进事迹充分彰显了忠诚坚定的理想信念，为民奉献的家国情怀，敢于担当的进取精神，直面磨难的刚毅品格，我们要向英雄致敬，向英雄学习，大力发扬忠于使命、迎难而上、挺身而出的担当精神，爱岗敬业、干好本职工作，积极投身改革事业，为强军梦、强国梦贡献力量。让我们向所有的英雄致敬，向每一位甘于牺牲奉献的英雄致敬!
三、观《破风》有感（作文600字）？
学生自己先批改。叶圣陶老先生说过：“修改文章的权利首先应属于作者本人。”不能忽视了指导学生自己修改习作这一重要环节。要让学生多读几遍，好的文章是修改出来的。可以这样做：
1.先默读，检查内容是否真实新颖，条理是否清晰。
2.再次进行轻声朗读，找出文中的病句及错别字。
3.进行有感情朗读，看看哪里要改动、要删减或添加。这样养成学生自己修改的习惯。让学生从习作的实践中去体会文章写好以后要认真修改的道理，让学生在修改的过程中看到经自己修改过的文章比原来的更通顺了、更流畅了，从而产生一种成就感，以增强学生对写好作文的自信心，提高习作的兴趣，进一步养成认真进行习作、认真修改的良好习惯，从而不断提高习作水平，最终使学生成为作文的真正主人。
四、听《懂你》有感？
我个人也喜欢听这首歌---经典老歌。至于感想，我觉得就是一种对亲情的感知吧，能过真实的体会父母的内心，懂得回报父母的养育之恩。
五、听《心理健康座讲座》有感作文300字？
这次参加省骨干教师培训，很荣幸的听了陈晓燕老师的《幼儿教师心理健康》的专题讲座，使我受益匪浅，陈老师从幼儿教师的心理健康现状，教师的职业倦怠感，教师的自我心理调节三大部分来说明幼儿教师心理健康的重要性。
作为一名幼儿教师，就要有一种阳光积极向上的健康心态，要与人为善，乐观宽容，热爱关心每一位幼儿，对他们要做到耐心的启发和引导，循循善诱，捕捉每一个孩子身上的闪光点，对他们进行鼓励和表扬，以增强他们的自信心。每个人生命中都不会一帆风顺，心理问题几乎人人都会遇到，教师也不例外。假如遇到工作的不顺，家庭的不合，人际关系的紧张，领导或周围人的误解等问题，教师首先要正确的认识自我，客观评价他人，合理宣泄感情，保持一种乐观的心态，要学会用微笑面对以诚相待，既然我们改变不了环境，过去，他人，但可以改变我们自己，现在，所以我们要以乐观积极的心态用灿烂的笑容去迎接更美好的明天
六、听孟浩然一生有感作文怎么写？
他，青年时期，苦读诗书，他壮年时期，远游求官； 他，中年时期科举失败；他，老年时期毒发身亡。他就是大名鼎鼎的孟浩然。
“夜来风雨声，花落知多少”表达了她对花的珍惜之情；“不才明主弃，多病故人疏”表达了他对科举考试的伤心之情；“风鸣两岸叶，月照一孤舟”表达了他对月亮的感谢之情；“野旷天低树，江清月近人”表达了他对自然的喜爱之情。
《过故人庄》的故事是，孟浩然的老朋友邀请他去做客，并准备了黄米饭和烧鸡款待他，孟浩然到他老朋友的村子里看到了一棵棵碧绿的大树，还有一排排斜着的大山环绕着。他和他的老朋友喝酒的时候，打开了窗户看到了打谷场和菜园。孟浩然拿着酒杯和他的朋友说起了今年庄稼的生长。孟浩然走的时候，他的老朋友对他说，明年重阳节的时候再来我家赏菊花。这个故事告诉我，山水田园生活特别号，有一种非常快乐的感受。
七、听广播有感 (六年级作文？
听广播的感觉（散文）
在一次意外事故中我伤得很重，把爱动的我硬按在了床上，当起了“井底蛙”，烦闷与孤独便随之袭来。我也强使自己不能就这么低头了，但也很无奈啊！
以往不爱听广播的我，突然想起了沉睡已久的它，有他乡遇故知，久旱逢大雨之感。打开开关，随意拨台，那欢快激昂的旋律，充满青春味的流行歌曲，如兴奋剂一般让人振奋，全身也得到了放松与享受；而幽默风趣的相声，小品让人在理解中欢笑，回味无穷；新闻报道主持人一口标准的普通话，传送着国内外最新消息，真可谓人不出门便知天下事；哪……节目响在耳边，我静静地听着，吸吮着，仿佛一位挚友在倾吐心声，一位老师在传授知识，一位长者在教育下一代……。
不知不觉小广播伴我度过漫长的一个多月，我受益非浅，同时我也渐渐地“雾散云开见阳光”了。我明白了许多，我不禁感到的是人应该为了适应环境的变化而变化，至此往后我还能离开这位“患难知音”吗？
岁月一天天流逝，我也一天天长大，现在在回想起那时的我，其实也是一种享受啊！ 不管怎样，我都会记住原来听广播也能领悟出一个则理。
八、《我读〔莎士比亚戏剧〕有感》 高中作文800字？
在这本书里，我读到了愉悦、悲伤、爱情、阴谋和诡计。
在这些形形色色、性格各异的人物中，我看到了人性；在华丽的语言下，我看到了人物清晰的思想；在善良和邪恶之间，我看到了真诚和背叛；在甜言蜜语里，我看到了虚伪和阴谋。在莎士比亚的笔下，我读懂了真正的社会。爱是神圣的，纯真的，美好的。在顽皮的丘比特射出它美丽的箭时，爱已慢慢融入善良清纯的少女心田，无论风多猛，雨多大，就算暴风雨袭击和鹅毛大雪飞扬，都不能阻止爱的靠近。当那遥远的爱来到少年绅士的怀中，它能够像坚硬的金刚钻那样牢固，无论用任何利刃刀剑都不可穿透。当命运女神故意穿插其中，不让这份可贵的恋情得到上帝的祝福，虽然心和心还是联结在一起，但思念的力量使情人带着生命的威胁相会，甘愿在命运已定时让这份生死恋情化为永久。这就是爱的力量！朱丽叶和罗密欧炽热的爱使他们彼此相思，虽得不到命运女神的庇护，但他们坚信真心的爱可以融化一切尖利的武器。这份恋情不能相许，朱丽叶和罗密欧便在天堂相会，自由自在地享受爱恋。当那份真心融化了深深的仇恨，从此世界又恢复明亮，但可怜那一对爱恋的人儿，从此不能看到这样和谐的场景。他们穿越生死的爱，让人们落泪。这就是朱丽叶和罗密欧悲情的爱。九、读《换伞》有感作文？
《换雨伞》这个故事讲了梅花鹿换雨伞的经过。
梅花鹿外出打工存了很多钱，它打算把钱带回家。听说路上有很多强盗，于是他想了一个办法。它把钱卷起来，放进一个特制的伞柄中。一天，天上忽然下起了大雨，梅花鹿在一棵树下躲雨，等雨停了继续赶路。等啊等，它睡着了。醒来后，发现雨伞没了，被人拿走了。梅花鹿伤心极了。后来它想了一个办法，贴出一张告示，雨伞以旧换新。后来，它发现狐狸拿走了雨伞。这个故事告诉我们，遇到困难，我们不能气馁，要冷静，要勇敢地面对，开动脑子想办法去解决。俗话说得好，“世上无难事，只怕有心人”。十、《读什么有感》作文？
读《昆虫记》有感
在一口气读完《昆虫记》这部书的时候，不禁令我想起了这样一首诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。和贻股永久都不能平息的气体。
《昆虫记》这篇着作是法国着名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过，给我印象最深的，就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的这种事情，无非是人们乱猜测而已！
读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况，自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们小小的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人。在电视上，我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了，着名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为，这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此，我曾还联想到我们平时的学习生活，我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气，苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧！我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神，做一个坚强而又勇敢的人！
啊！真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为，我读了这一本《昆虫记》，简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后，我要听老师的话，多读读历史名着，也许还会有一些不小的惊喜呢！
- 相关评论
- 我要评论
-
