一、中学生作文：积少成多 跪求 10月11号就交了
积少成多，集腋成裘
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。千里之路，是靠一步步走来的，没有小步积累，是不可能走完全程的。一望无际的海，是靠一条条的河流汇聚在一起的，哪怕是一滴小不起眼的水滴也起着不可忽略的重要性。
大家都知道，这句话延伸开来的意思是积少成多，集腋成裘，要想成就大事，那就要在乎平时一点点的细节，只要靠平时不断的努力，不读昂的积累，在能在最紧关头轻轻松松。谁都明白这个道理，然而，又有多少人做到了呢？
那是三年级期末考试的前夕，由于平时的英语作业中的单词没有好好去记，因此，在那天，我在刻苦记单词。我真的很后悔，为什么当初不记单词，其实把那些单词分散掉，每天单词只有一点，只不过，我每天都这样想：也就只有那么一点，和明天合起来背。就这样，一直日复一日，拖到了期末。假如注重平时的积累，就不会落到今天狼狈的下场。
后来我的不标不仅限于记单词，而是写好出色的文章。老师说要想写好作文，应该不被动，不要老师说什么你就只去做什么，要平日多看课外书，对好词佳句要读读记记，还要每天坚持写作。
我没有坚持每天练笔，但是，在爸爸辅导下，我很快的明白，好作文是考一笔一笔改出来的，每天积累的佳句套用的我的作文里， 分析范文结构于自己相比较，取长补短。
很多事都是靠积累在有成就的，如果从环保讲起，一滴水能做什么？许多人想不到。如果说一年，能节约360ml，一瓶矿泉水能救回一个非洲人的生命。如果每个中国人每天都节约一滴水，1300000000×360=ml，能让一个严重缺水的小国家重新焕发生命的光彩！这样的公益广靠一遍一遍的发，又有谁做到！
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。如果你明白的其中蕴含的道理，它将会是你一生收益！
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二、?关于 积少成多 的作文
一天，小红和小张一起去考试。结果小张考得比小红红好，小红不服气。就去找老师，说；老师，为什么小张考的比我好。老师回答道；因为小张平时积累词语，好句，好段。所以他考得比你好。小红听了很惭愧，低下了脑袋。
这只是我瞎编的故事，但是作文的意思是积少成多。你可以模仿一下。但是不要变得太幼稚。
三、积少成多为题的作文！急用
你是需要一篇 作文呢？还是需要 写作文的思路及想法？
围绕 荀子 《劝学》中的 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”诗句，扩散发挥。
然后列举一些实例了。 不要把写作文当成一种负担。但也许是一种负担，但想到必须要写，那逃避也不是办法。那就选择认真写了，这也就是人生的无奈。
而我所讲的思路 很俗。估计绝大部分人 看到这题目，都会想到 荀子 的《劝学》吧！
四、如何学好高中语文
多读，多理会，多写写心情杂记，或对事物的感悟，我高中的语文就是这样赶上来的，关键要自信！
语文考试中基础知识是要积累的,这种积累在课堂上和到最后高考复习冲刺的时候只要认真记就能冲上去。有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要“酝酿”一番，希望能找到所谓的“感觉”。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。?
首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。?
我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志。看《读者》，可以了解到许多独到的观点，看到一些内涵丰厚的文章，使自己也变得爱思考起来。尤其在写作时，我更是常常受到它的启发。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解，往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说，生活就是简简单单的两点一线，很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下，看《读者》更不愧为捷径中的捷径。更何况，它也是我们放松自己的好伴侣。?
看《散文》，是通过语文老师的介绍。教我语文的老师是一位文学功底很深的人。他的课真正花在课本上的时间并不多，他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识。三年下来，我觉得自己的确学到了许多东西。尤其是文学修养方面提高不少。记得当初他向我们推荐《散文》时，没有说太多，只有几个字我印象特深：“腹中有书气自华。”于是我开始学着欣赏《散文》。刚开始时，也有点云里雾里的感觉，后来，当我静下心来，细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉，我仿佛一下子就被文字的美攫住了。原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下，却完全可以获得诗一般的美感。我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字，直到把它们背下，然后不经意地用到自己的作文中，文笔果然有了提高。同时，通过揣摩作者的感受，不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯，这一点在做文字表述题的时候特别有用，下手更快，思考角度也更准确。?
此外，有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如，做拼音题时，就翻翻《新华字典》，把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。另外，平时听新闻时也可多留一个心眼，注意听听播音员的发音，碰到哪个字他发得和你不一样，就记下来，查查字典，看是他发得对还是你发得对，这样做印象特别深。做词语用法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上，最好能把前后的词都看一下，既能通过比较加深印象，又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做，每天记几个，积少成多。记得高三那年，老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等，下课后大家都会自觉地去看一看，一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到高三下学期做模拟试卷时，我们班同学在这种题上出错的已经很少了。?
在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点日记周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的“感觉”越来越准了时，你的努力就已经得到了回报。?
语文的功夫都在平时的积累上，除了个别“感觉”突然变得特别好的之外，平时是怎样的水平，高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着“奇迹”出现，还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的，但也不是完全放弃，你可以在复习的间隙看看文学常识，翻翻杂志什么的，或者做一两份模拟试卷，保持对题型的熟悉程度也就足够了。
最重要的还是信心问题，千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心，放下一切的包袱，你一定会在高考考场上有一个新的突破。
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