我是班长,给同学们制定了20条班规,比较严,但是都是合理的,他们以后一定会明白的,

99作文网 2025-05-30 00:52 编辑:admin 286阅读

一、我是班长,给同学们制定了20条班规,比较严,但是都是合理的,他们以后一定会明白的,

有些时候为了达到同样目的手段很多!你无非是想叫班里同学不犯错误或者为了班里荣誉叫同学在圈子里!这种行为是不可取的!你不是弄的公司!学生是青春期孩子他们不喜欢束缚!制度是死的人是活的!但是从管理学角度讲!想搞好管理的都是孤独的!没有一个老板他不孤独!所以你只是用的地方不对而已!没有对错!

二、管理好一个高中班级有多难?

我做了几年班长,我的经验是:

1.要以身作则。不能自己带头违反纪律,如果你做不到,别人就不服你的管,(会说你刚才怎么这么样了……)

2.要为同学着想。亲民才能做好官。

3.要联系好老师与同学的关系,当做老师与同学之间的联系之桥。

4.要勇于为同学争取正当的利益。

最后不能因为管理班级就荒废学业。要协调好两者之间的关系,在适当的时候做适当的事。

三、《瞧,我们这个班》600字作文

瞧,我们这个班

作者: 笑语321 字数: 667 阅读: 6251

瞧,我们这个班

青岛莱西市四中初三周大量

“无规矩不方圆”,没错,国有国法,班有班规。可是我们的班级恐怕一个“乱”字是形容不了的。

老师在教室的时候 大摇大摆的玩和小声的说话;老师不在教室的时候,教室里和市场差不多。班长带头说话,传纸条的传纸条,说话的说话,有的甚至跑出去打球。每当班会的时候老师不来,那些好事之徒又开始了自己的聊天。接下来,我给你们介绍几个“好事之徒”。

No.1

宋晨,男,16岁,高高的,胖胖的。是我们班的宣传委员,这个宣传委员,只是一个虚名,只不过是办板报而已。可是他,把自己的官发挥得淋漓尽致,板报自己一点也不办,总安排一些女生来干,自己却到班主任那里领好话。他的人缘很好,尤其是女生,他凭着自己的嘴,到处招摇撞骗,与班级干部称兄道弟;只要老师不在,他就说开了。最后还混上了个数学课代表,不过他也不知道自己怎么当上的。他很受欢迎,下课打打闹闹。课外活动出去打球,他什么球都会打,什么也打不好。经常和我们班一些走读的女生一起玩。真可谓色迷心窍。

No.2

我们的胡大班长,有称火爆猴,脾气暴躁。虽身为班长,但是经常说话或犯错误所以老师经常批评他,有好几次都差点被老师开了。但没有合适人选,他只好继续当他的班长。他有一点令我讨厌,那就是记仇,幸好我没惹他,否则后果不堪设想。

No.3

我们敬爱的体育委员,刘振南,应该算上是位帅哥了。但是他不像宋晨那样色迷心窍。他的学习很好,篮球打得也很棒,是校篮球队的主力。

呵呵,这只是我们班的几个名人而已。要想全额了解班级实况,俩字“没门”QQ1009259020加我好友,可以考虑告诉你。

指导教师:乔永奎

四、市场督导的简写是AD,而AD的全称是怎么写的,谢谢!急.

ad 和市场督导 两个概念 但现在泛指 针对市场一线的部门

AD市场部/主要是跟进客户销售/组织客户培训,指导销售技巧,货品知识 、跟进促销活动等等环节

AD 代指 广告。

“广告”一词是英文“Advertising”的译名。来源于拉丁语——Adverture,

最初的意思是吸引人注意,带有通知、诱导、披露的意思。

后来Adverture这个词演变为Advertise,其含义拓宽为:“使某人注意到某件事”或“通知别人某件事,以引起他人的注意”。

具有活动色彩的词汇Advertising,不单指某一个广告,其更多的是指一系列的广告活动。也有人考证说,英文Advertising这个词来源于法语,意思是通知或报告。无论源于何处,广告这个词Advertising作为社会的一个基本概念,得以确定,并被广泛地运用于社会生活之中。

五、文言文:东坡画扇

东坡画扇,出自(宋)何远《春诸纪闻》和苏轼《书南史卢度传》,由于苏东坡在杭州做官时为制扇匠人在扇面上题字、作画,使扇子很快卖出,解决了制扇人的欠债,体现了他对老百姓的关心,后来用来比喻关心百姓疾苦,爱民如子。 原文 先生职临钱塘①日,有陈诉②负③钱二万不偿者。公④呼而询之,云:“ 某⑤家以制扇为业,适③父死,而又自今春以来,连雨天寒,所制扇不售,非故负之也。”公熟④视久之,曰:“姑⑤取汝所制扇来,吾当为汝发市⑨也。”须臾⑩扇至,公取白团夹绢二十扇,就判笔⑾作行书草圣及枯木竹石,顷刻而成。即以付之曰:“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出。始逾⒀府门,而好事者争以千钱取一扇,所持立尽,后至而不得者,至懊悔不胜而去⒂。遂尽偿所逋⒁。 注释:①钱塘:古地名,今浙江杭州市。 ②陈诉:状告。 ③负:拖欠。④公:对苏东坡的尊称询: ⑤某:我。⑥适:恰巧。⑦熟:反复,仔细。⑧姑:暂且。⑨发市:开张。 ⑩须臾:一会儿。 ⑾判笔:公文用笔。⒀逾:走出 ⒁拖欠。⒂离开 译文:苏东坡到钱塘就职时,有人告状说别人亏欠两万钱不还。苏东坡把那人招来询问,他说:“我家以制扇为生,恰巧父亲去世,而自今年春天以来,连着下雨,天气又冷,做好的扇卖不出去,并非故意欠他钱。”东坡凝视他许久,说:“暂且把你做的扇拿过来,我来帮你卖。”过了一会儿扇送到,东坡取空白的夹娟扇面二十把,拿起公文用笔书写行、草书并画上枯木竹石,一会儿就完成了。交给那人说:“快去外面卖了还钱。”人流泪拿扇往外走,刚过府门,就有好事者争相用千钱购扇,手里拿的马上卖完了,而后来的买不到,无不非常懊悔而去。卖扇人就卖完了扇还清了欠款。

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