说明：
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。
③未拟题目扣2分。出现错别字，1～2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上(含6个)扣4分，重复不计。不足字数者，每少50字扣1分。
④抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。
⑤判偏题的，只能评四等，但“发展等级分”一分不给。
⑥不足400字的，只能评四等，但“发展等级分”一分不给。
高考作文什么样的会得高分、怎样写?需要做到哪些
我曾应邀参加过全国高考语文统一阅卷工作，在此将高考作文阅卷过程中的几点体会写在这里，希望能够对组织作文复习的同行特别是准备应考的学生一点实际的参考或启示。 什么是高考作文的优秀之作呢？或者说什么样高考作文容易得好分数呢？尽管这是一个仁者见仁智者见智的问题，但从考场应试和阅卷实际操作的角度看，我觉得应该注意以下几个方面： 一是题目要醒目 题目是文章的眼睛。任何阅卷都是从题目看起的，阅卷速度再快，阅卷老师也不会放过题目的。提醒考生要注意的是切忌重复话题作题目，比如那年话题是“诚信”，许多考生的作文题目也是“诚信”，给人平淡之感。有的考生比较聪明，比如“诚信所至，金石为开”，比如“人生最宝贵的财富~诚信”；我给的一篇满分作文题目是“给生命一根拐杖”，其实“拐杖”就是“诚信”。 二是开头要精彩 有人把好的文章开头比喻为“凤头”。阅卷老师由一篇作文到另一篇作文，心理上有一种新的阅读期待，这时候的注意力较专注，大多数阅卷老师看完第一段，一般对考生的语言基本功就心中有数了，对其他段落只是浏览而已。开头主要要达到引人入胜的效果，虽然很难达到，但考生尽量不要在第一段出现错别字和病句，否则，阅卷老师容易产生“窥一斑而知全豹”的不好印象。自然影响打分的心理了。 三是形式要新颖 形式主要指作文体裁上的变化。话题作文一般都写议论文，如果你写日记体等就比较能给人耳目一新的感觉。记得那年我给高分的一篇作文名字叫做《梦的出售者》，作者用日记体展示了一个“出售真诚的梦而被拒绝收买的”奇特的情节，在雷同的作文形式使人心理疲劳的时候，看到这篇作文，阅卷老师一下子兴奋起来。 四是段落要出彩 一般考生不会保证每一个段落都出彩，由于时间紧，这很正常。但你需要精心创造一两个段落彰显你的语言功力和风格，比如排比比喻、哲理比如抒情、经典名言等的恰当运用，这样的段落最好出现在文章的前半部分。 五是材料要鲜活 鲜活是相对于陈旧而言的，例子、材料尽可能要鲜活，要有时代和生活气息。没有怎么办？那就从现在起开始有意识的积累吧！怎么积累？阅读。阅读什么？据我的已考入重点大学的学生说，阅读《读者》《青年文摘》等刊物对很有帮助，不妨试试。 六是结构要完整 对于结构，比较高的要求是清晰和严谨，如果做不到，那起码要做到完整，完整就是有头有尾，中间有必要的过渡。完整了才有可能严谨。 七是立意要新颖 简单地说“新颖”就是写“人人心中有，人人笔下无”的作文，就是说不是那种人云亦云的东西。 八是语言要个性 高考作文对语言的较高要求是“有文采，有意蕴”，低调一些，你的语言一定要展现你的个性，不搞千篇一律。 九是结尾要点题 含蓄的文章当然好，可以令人回味无穷。但阅卷速度快，老师没有时间去琢磨你的“言外之意”。所以你不要怕重复，结尾时要变着法明明白白点题，这很重要。 十是书写要工整 高考作文对书写的较高要求是书写要美观，卷面要整洁，但最起码是要工整。