1. 关于水给我的启发的作文 急用 在那崇山峻岭中，在那幽谷荒滩里，你都可以看见水的身影。它沿着曲折的崖壁，潺潺的流淌，撞击的岩石，发出“叮叮咚咚”的声响，就像银铃般的嗓子在唱歌。它不知疲倦，不分昼夜地拼命向前奔流，即使遇上了大石块，也阻挡不了它的前进。
水是清澈的，它把一切污浊的东西“抛之千里”。水抚育着鱼虾.人们.小麦…。
看见倒映在水里的蓝天.白云.树木.花草，听着宛如刚琴演奏的水声，你一定觉得心旷神怡，一天的疲劳和烦恼顷刻烟消云散。水是欢快的。它每天像天真的孩子一样，无忧无虑，在大自然的怀抱中尽情玩耍，从不知道什么是烦恼，什么是痛苦。
我爱水，因为它把自己毫不保留的献出来，滋润万物；因为它从一滴水聚成小溪在汇成河流，再永不停步的往前流。
现在有多少像水一样勇往直前，默默无闻的工作者啊！我想起了我们的老师，他们呕心沥血的教育我们，把毕生的精力全部放在教育事业上；我想起了为我们国家科学技术的不断提高的科研工作者；他们把自己的青春年华全部奉献给了国家；我更想起了许多普通的劳动者，多少矿山、多少大厦、多少城市和山村都洒落着他们辛勤的汗水，都留下他们的足迹。他们都在自己的岗位上做出卓越的成绩，他们不正像这些默默无闻的水吗？
后来，我从书上读散灶衫到了水的力量与美。“水滴石穿”是水的力量，“空明澄澈”是水的美丽，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”更是水的力与美的结合与体现。水是有力的，也是美丽的，却也没有改变不知什么时候就早已制定的路线，它也许要一直走下去，永无止境。
不知道什么时候，听过这样一句话：“结果并不重要，重要的是过程。”我想，这就是对水周而复始的努力与奋斗的诠释吧。
啊！我爱山川河流，但我更爱这些朴实无华活泼奔流的水！
2. 关于水的启示一条,要能写作文用的 水的启发 福建省安溪 逸夫实验小学 六年级1班 吴建丰 水，一种透明，无色，无味的液体。
人的一生根本就离不开水，可见水对人类来说是多么的重要啊！既然水这么重要，人类就应该保护水资源，节约水资源，珍惜水资源。可人类不但浪费水资源，而且破坏水资源。
使许多江河湖海在世界上永远的消失了。 罗布泊就是一个典型的例子。
罗布泊上有一个城市——楼兰，那里美女如云，商贾成群，鱼跃鸟飞……真是个美丽而富饶的地方。因为人类浪费水资源，加上地区干旱，冰川萎缩河流流量减少人类活动加剧等情况，使罗布泊干涸了，罗布泊最大的面积五千三百五十平方公里，一九三一年面积剩下一千九百平方公里，一九六二年面积只剩下六百六十平方公里，一九七二年干涸了。
罗布泊的消失是一个教训，是一个悲剧，如同地球遗落的一滴眼泪，永不见踪影楼兰也衰亡了，只留下千年沧桑的伤痕。 再拿近的来说吧，远看我们学校背后的那座山，绿树成荫，还有小鸟在上面自由自在的翱翔，好一个气派的景色。
走近了，一阵恶臭迎面扑来，使你感到恶心。一看，原来是从一条小溪里发出的，这辩察条小溪的水脏得可以当墨水了。
这条小溪原来的景色可美了，清澈见底，溪里还有鱼在游来游去呢，那往日的姿彩上哪去了？原来小溪的附近有一家化肥工厂，经常排放出污水，将小溪的水染成了一条名副其实“墨水”。 不仅仅是只有这两条河流被污染，还有许多河水，湖水，冲腔溪水，包括海水。
人类啊！醒一醒吧，别再让地球母亲流泪了。当世界上没有水的时候，应该怎么办？大家想过那样的悲剧吗？人类啊！让我们一起行动起来，一起保护水资源，节约水资源。
让地球母亲恢复往日的笑容；恢复往日的神气。也让人类有一个好的生活环境。
《水给我们的启示》 语出老子《道德经》第八章：”上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”
一、修身养性做事情。 1、用水以比喻君子的德行。
水如君子之德遍及天下，没有偏私；水如君子之仁爱所到之处，滋养万物；水如君子之品格谦下自处，低调做事；水如君子之智慧浅则流行，深则不测；水如君子之勇敢奔赴百丈深渊，毫无迟疑；水如君子之明察柔弱活灵，无微不至；水如君子之包容遭到恶浊，默不推让；水如君子之善化蒙受不洁，终至澄清；水如君子之正直水入量器，保持水平；水如君子之行止遇满即止，并不贪得；水如君子之意志历尽曲折，遇阻扰行，识实务者；水如君子之坚忍以柔克刚，滴水穿石；水如君子之胸怀浩渺广阔，成百谷之王。 2、君子修身养性，为了作出一番事业。
“言善信，政善治，事善能，动善时”。告诉我们，办事的根本原则：要想做事、做大事、做成事，诚信是根本，言行一致，表里如一，做事要讲究原则，行行道道的游戏规则，依照规则诚信相对，公平竞争。
告诉我们，办事的实用方法：水谦下自流，志在湖海，从不墨守成规，适时而动，遇阻调整思路和方向，走自己的路，坚忍不拔方能成功。 二、人人需要爱世界需要赞美。
一个成年人的身体水的含量约占了70%，对于人生命的重要不在这里赘述。可是波动理论告诉人们，世间万物都处在波动的状态中，各自拥有一定的波长和固定的频率。
不仅人们周围的物体呈波动状态，就连各种文字、声音、图像，以及我们的心理变化和情感活动也呈现为一种波动状态。而构成人体的60~70%是水，地球表面也有70%被水覆盖，所以当人们看不见、听不到、摸不着波动的时候，水却能感受到，并且受到强烈的影响。
水结晶也许正是这些影响的信息记录。实验水结晶照片在日本公布并结集为《水知道答案》出版后，旋即引起了世界范围内的轰动。
江本胜博士多次受邀前往欧美展示水结晶照片并发表演讲。同时，水接受不同的信息，结晶就会呈现出不同形状的事实，启发了人们对很多社会现实思考的新角度。
比如，当水“看”到“爱与感谢”时，会呈现出几乎接近完美的结晶，让人们联想到“爱”与“感谢”本是宇宙存在与人际关系的基本原则，美好的情感与心念会对世界产生有益的影响，所以，我们更应该多一些“爱与感谢”，“世界需要赞美”。 三、关爱我们生存的环境 “水能载舟，亦能覆舟”。
比如水患也许有些人认为是水之恶，这只是表面现象，水患仅仅是结果！！！换个角度，是不是人类破坏了水的自然本性与法则？深林的砍伐、草原湿地植被的破坏、水库水电站的建设、大气污染、温室气体排放等等（建议大家看一看美副总统阿尔.戈尔演的记录片《不愿面对的真相》），使水不能自持、水不能自流、水不能自发、水不能自生。
世间万物唯物辩证地存在，又因必有果、有果必有因，有善因必有善果，有恶因必有恶果。 在《水知道答案2》中讲了一个故事，一个巫婆嫉妒河流旁幸福生活的人们，截断了河流，河流的停滞导致生活在河流旁的人们疾病瘟疫发生。
江本胜博士用他的水结晶的原理作出了解释和判断，对于今天的形象工程、“造福”工程等种种事件，我相信每个人都会作出自己的分析和判断。 在当代的经济。
3. 看图写话小男孩烧开水 星期天，小明和小伙伴们在一起打球，打了很长一段时间，累得满头大汗，小明飞快的跑回家去喝水。可是水太热，小明拿来扇子，把水扇凉。小明想：我终于可以喝到凉开水了。
水终于凉了，小明正准备喝水，突然听见叮铃铃的声音，原来是邮递员叔叔来了。邮递员叔叔累的满头大汗，框里还有许多信件。小明想：邮递员叔叔给千家万户送信，很不容易。送了一天的信，肯定很渴，我还是把水给邮递员叔叔喝吧。于是，小明把水杯送给邮递员叔叔，说：“叔叔，这杯水还是你喝吧。”叔叔接过水，说：“谢谢你，你真是个好孩子。”小明说：“这是我应该做的。”
赠人玫瑰，手有余香，小明虽然没有喝到水，可他的心里仍然很高兴。
4. 水的启发作文200个字 一滴水，没有聚集在大海里，
它会干涸的。
这告诉了人们什么？
团结就是力量。
一滴水，时时刻刻击打着磐石，
最终磐石也会惊得合不拢嘴。
这又使人们懂得了什么？
坚持就是胜利。
水是脆弱的，但也是坚强的。
一滴水，如果被浪费，
全世界那该浪费多少的水？
这又启发了人们什么？
节约用水。
一滴水，一旦每时每刻离开了人类，
人就好像站在死亡的刀刃上，
这使你想到了什么？
水是人的生命之泉！
5. 看图写作文妈妈,快,水开了作文450 妈妈，水开了
今天，有一位老师给我们看了一幅漫画，着幅漫画画的是一个上五年级的小女孩看到了煤灶上烧沸了的开水不知如何是好，最后急的她说了一声：“妈妈，水开了！”。
这篇漫画严重讽刺了那些衣来伸手.饭来张口的独生子女，更讥讽了那些过度溺爱孩子的家长，那些家长不是在爱孩子而是在害孩子，那些家长是在剥削孩子的独立自主能力，使孩子不会独立自主，光依靠父母，就会和漫画上的小女孩一样连水开了也不知到该怎么办，只能喊：“妈妈水开了”。
我们班就有一位同学是这样的人，他不但衣来伸手.饭来张口而且他还常常炫耀自己家有钱来欺负那些家里贫穷的同学。去年的运动会开始的前一天，老师说：“明天可以带吃的和玩的。”可是那位同学竟然带mp3，游戏机，等等一系列高科技产品，而且放学的时候还让爸爸.妈妈开车来接他。
在这，我要对那些溺爱孩子的家长说：“不要在溺爱孩子了，你们必须让孩子养成独立自主能力，对以后走向社会打上坚实的基础。
6. 作文：水的启发400到500字 我打开水龙头，
让水缓缓流下，
看它们有条不紊地温和地漩入池
孔。
我习惯了用这种节奏来抚慰我极易波动的心情，
久而久之我发现
那流出的并非是水。
人生匆匆，
时钟滴答，
泉水哗哗啦啦我无从得知时间和泉水的起
源，也无法找寻它们的终点，我只知道它们精力旺盛，奔走不息，让
人难以捉摸。转眼间，流水仍在，时间依旧，然而十六年的光阴已成
为历史。四季轮回，春雨一阵，激起株株竹笋拔地而起；秋雨一阵，
扫起片片黄叶落地归根；
潮涨潮落，
终结或悲或喜的一天；
冰封冰化，
是冬的气息。
白川东到海，
何时复西归？是流水匆匆且一去不还的真
实写照，光阴岂不亦是如此吗？
水依旧流淌着，
用手一触，其清凉又勾起了我的加快，曾几何时
相约九寨沟，潺潺的溪水清澈见底，行人在水中的倒影清秀不沾俗，
伸手一触一股清凉从指间迸进，
涌入每一根血管瞬时一阵清凉便又穿
心而过，
看似平静的流水深深地震撼了我的心：
身处复杂的社会我们
应像它一样以平静、
明朗的心态面对，
只有心静如水才可拥有超凡脱
俗的心地。
我开大了水龙头，
它的气势瞬间猛增，水花肆意飞溅，我心生了
一种畏惧，水，这世间最柔软的东西，却能让万物对它心悦诚服。若
问我何出此言？其实，水以它的温柔，灵魂养育着万千生灵，而有些
人总要狂言征服自然，从而乱砍乱伐，水的容忍是有限度的，终于，
海啸来了，洪水来了……它们走后，所剩的只有废墟了。人们的心血
毁于一旦：妻离子散，流离失所；乃至于血的教训都警示人们：善待
自然！
难于征服水，但可取水之理，像一代宗师三半一样，用水的以柔
克刚之意悟旷世拳法——太极。源源之水，生生不息，水之哲理，此
事一二。
水，很普通，很普通，我们天天见它，天天用它。但伟大出自平凡。水不仅是万物的起源，活力的象征，它也是人类的老师，它的许多特点值得每个人思考、学习和效仿。
水，永远坚持自己的原则和方向，不管遇到什么样的困难和挫折，它会始终朝一个目标发展，向前，向前，再向前，永不停止，直到目的地。
水，在坚持原则的前提下，灵活变通，形式多样。水，随形而存，以势而发，在前进的道路上，遇到阻碍，它会巧妙地绕开，迂回过去；在常温下，它是液体；在高温下，它会成为气体；在低温下，它又会成为固体；在圆的容器中，它会是圆的；在方的容器中，它又会是方的。但自己的性质依然不变。
水，具有很强的包容性，而且勇于超越自我。善于与别的事物合作，借助别的事物的优势，产生新的、更高级的事物。与水果合作，它会成为甜美的饮料；与粮食合作，它会成为甘冽的美酒；与茶叶合作，它又会成为醇香的茶水；与草药合作，它会成为治病的良药。
水，无孔不入，具有极强的渗透力。只要有点空隙，哪怕是很小的一点空隙，它也会钻进去，不会放过任何机会。
水，意志坚强，百折不挠。只要它认准一个目标，它会不断努力，坚持不懈，不达目的，誓不罢休。它会一滴一滴，不停地冲击，直到石头被滴穿出一个洞口。
7. 写一篇你第一做烧开水的作文 小学
初中
高中
小考
中考
高考
话题
单元
指导
素材
第一次烧开水_500字
作者： 佚名
放学后，我回到家，口渴得快受不了了，我连忙拿起杯子想喝水，可是一看，热水瓶里没水了，怎么办呢？我决定自己烧开水。
说干就干，我拿出水壶，来到水龙头前，灌满了水，然后把水壶放在煤气灶上，点燃煤气灶，顿时，蓝色的火苗喷了出来。这时，只听见“吱吱“的响声，奇怪了，哪来的声音呢？我找来找去查不出原因。我再仔细听，这声音是从水壶底发出来的，一滴水正往火苗里滴下去。我想会不会水壶底漏了？我拿起水壶仔细查看，却没发现漏洞。我把水壶再放在煤气灶上，声音没了。我想这是什么原因呢？思索了一会儿，终于想出来了，原来刚才灌水时，壶底沾了水，刚开始烧壶底，就发出“吱吱“声。
烧了几分钟，我等得不耐烦了，不时掀开壶盖，看水开了没有，因为我渴得烟熏火燎实在受不住了。哪知越是掀壶盖，水越是不肯开。好不容易听到水响的声音，我想一定是水开了，正当我关掉煤气灶时，妈妈回来了。她问我：“水开了吗？“我说：“开了，我听声音都响了。“妈妈说：“不行，响水不开，开水不响。等水的声音响过后，水才真正开了。“又过了一会儿，水响的声音果然没了，只见水壶在冒气。妈妈说：“现在水才真的开了。“我马上把水倒到热水瓶里。
当我喝着自己第一次烧的开水，感到这水特别解渴，特别舒服。我还从中学到了一些知识呢。
8. 五年级上册第四单元作文水的启示100字左右 水的启示
水能孕育万物，让我们得以生存，水也能启迪万物，给我们深思。
我们在生活中不难发现，当一滴浊水落入一杯清水中时，它能使这杯水变浑；相反，当一滴清水落入一杯浊水时，它仍是浊水。这小小的水就能带给我们无尽的启迪。我们可以把“清水”比作“善”，“浊水”比作“恶”，这样的现象很普遍。
当一个人做了一些坏事，在别人心中留下非常不好的印象时，将来再怎么弥补也会在别人心中留下疤痕。这就像在一个墙上钉钉子，当你拔下它时，墙上仍会有钉子的烙印。例如隋朝的隋炀帝，他曾带兵灭掉了腐朽的陈，还修建了大运河这一宏伟的工程，但因为他大兴土木，好大喜功，给人民极重的负担。最后，他在一片骂声中死去，遗臭万年。由此可见，我们应“勿以恶小而为之”，不要轻易让“浊水”玷污了我们的清水。
但同时有人会问，既然清水不能让浊水变清，那么岂不是一旦你走上了歪路，就无法挽回了？其实不然。一滴清水的确不能让一杯浊水变清，但几十滴、几百滴呢？这样积少成多，不一样可以让原本污浊的水重新清澈起来吗？即使它不像原来那么清澈透明，但也会让人改变对它的看法
唐代的大诗人韦应物，早年间作恶多端，仗着自己势大，欺压他人。但“安史之乱”让他看到了民间的疾苦，他意识到自己错了，他浪子回头，苦读诗书，改掉了原来所有的坏习惯，最终成为了一代大诗人。现在人们难道还在批评他早年难道“恶”吗？由此可见，即便我们做了什么不对的是，还有回头的机会，还能让浊水变清。这也是“勿以善小而不为”。
也许这不是水带给我们的启示的全部，水可以说帮了我们许多，毫不夸张地说，水也是我们的一个宝贵的财产。它带给了我们许多启示，能帮助我们更好地融入生活，融入社会。
9. 水怎样烧开的写作文怎么写 一位青年满怀烦恼地去找一位智者。他大学毕业后，曾豪情万丈地为自己树立了许多目标，可是几年下来，依然一事无成。他找到智者时，智者正在河边小屋里读书。智者微笑着听完青年的倾诉，对他说：“来，你先帮我烧壶开水！”
青年看见墙角放着一把极大的水壶，旁边是一个小火灶，可是没发现柴火，于是便出去找。他在外面拾了一些枯枝回来，装满一壶水，放在灶台上，在灶内放了些柴火便烧了起来。可是由于壶太大，那捆柴火烧尽了，水也没开。于是他跑出去继续找柴火，等找到了足够的柴火回来，那壶水已凉得差不多了。这回他学聪明了，没有急于点火，而是再次出去找了些柴火。由于柴火准备得足，水不一会儿就烧开了。
智者忽然问他：“如果没有足够的柴火，你该怎样把水烧开？
青年想了一会儿，摇摇头。智者说：“如果那样，就把壶里的水倒掉一些！”
青年若有所思地点了点头。智者接着说：“你一开始踌躇满志，树立了太多的目标，就像这个大壶装的水太多一样，而你又没有足够多的柴火，所以不能把水烧开。要想把水烧开，你或者倒出一些水，或者先去准备柴火！”
青年顿时大悟。回去后，他把计划中所列的目标划掉了许多，只留下最近的几个，同时利用业务时间学习各种专业知识，几年后，他的目标基本上都实现了。
只有删繁就简，从最近的目标开始，才会一步步走向成功。万事挂怀，只会半途而废。另外，我们只有不断地捡拾那些“柴火”，才能使人生逐渐加温，最终才会让生命沸腾！
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