一、自闭症的结论
自闭症发病的原因简析如下：
1.遗传因素：部分患儿与遗传因素有关，遗传因素对孤独症的作用已趋于明确，患本病的儿童同胞中有2%～6%患本病，单卵双生子同病率高达36%。
2.免疫功能异常：具有免疫功能的淋巴细胞数量减少，活性减低，抵抗感染的功能下降。
3.认知缺陷因素：有人提出了认知功能与社会功能相关的学说，认为心理认知缺陷损害了孤独症患儿对他人精神状态的理解能力，导致社会交往能力的缺乏，甚至对待人就像对待无生命的物体，常错误理解别人有意识的行为。
4.脑器质性损害：如产伤、宫内窒息、中毒、感染等，15%～50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与孤独症发病有关。
5.神经内分泌和神经递质：儿童行为与神经递质密切相关。有研究资料，认为中枢神经系统5-羟色胺和(或)多巴胺活性下降。伴有下丘脑功能障碍则可产生孤独症。也有认为本症表现孤独、与别人建立不起感情等症状是因脑内啡呔类物质的神经递质作用异常所致。
6.多种病因：许多研究表明、孤独症常与某些疾病同时存在，如脆性X综合征、结节性硬化、肌营养不良、先天性风疹、苯丙酮尿症以及瞟呤代谢病等，故认为孤独症是一个多种病因的神经综合征。
自闭症的一般治疗：
1、父母要改变养育方式，多接近、多关心患儿，给孩子以温暖。
2、父母应促进对患儿正常行为的教育，特别是社会性行为的矫正，纠正异常行为，如刻板支作等，消除睡眠障碍，发脾气，多动等继发性症状等。
3、患儿的家庭成员也要注意克服焦虑，自责，急躁情绪，对患儿的治疗可以产生良好的效果。
4、药物治疗仅对个别症状可能有效，可以使中枢神经系统血清素水平降低，减轻多动及刻板动作，改善注意力。药物的选择要取决于儿童的年龄，疾病的严重程度及病程的长短，有的药物还存在副作用，对孩子的伤害也是比较大的。
二、现在人口为患，情感机器人有没有必要存在？
这个根本不是人口问题
它存在的主要问题是 道德和安全
因为真正的智能机器人要具有情感必然是产生于意识。
而一个有意识的机器人是很完美也是很恐怖的。
具体的请独立思考
三、关于自闭症的治疗
一般来说，音乐在自闭症治疗的应用方面，有主动和被动两种方式。就被动的形式而言，音乐可以经由演奏和歌唱呈现出来，也可以经由录音反复播放。反复的听音乐对有些自闭症的患者来讲，听习惯了之后，就成为生活必备的一部分，当然这和自闭症固定行为的特征有关。我们可以利用这样的特征，到该听音乐的时候不放音乐，患者就会要求听音乐，我们就利用这个“动机”来要求他学习，学习之后就立刻放音乐作为增强物。有些自闭症患者情绪不稳定的时候，可以用他喜欢的音乐使他的情绪逐渐稳定下来。我们也可以让他听喜欢的音乐帮忙他情绪稳定之后，接着进行教学，而他做出适当的学习之后，音乐再出现，那这样就可以增强所学习的内容。中药网 www.zhong-yao.net
主动的音乐治疗，主要是透过音乐的创作或配合音乐的肢体动作来表达情绪感受。这里举个例子，曾经有一位非常聪明的五岁自闭症孩子，他的语言能力并不是很好，可是他对音乐方面有特殊的天分，他常在参加某一个活动回家之后，弹一段钢琴表达他对这个经验的情绪感受。我们常看到孩子一听到音乐就手舞足蹈，陶醉在肢体的表达艺术之中。我们偶尔也会对音调特别有兴趣的孩子配合做语言的教学，譬如有的孩子用一般的语调去教他说话，他不肯模仿学习，可是如果用他喜欢的音调来说，他就肯模仿学习说话。经由主动的音乐治疗活动，患者对自己肢体活动和各方面能力的控制的增强，他会陶醉其中而得到成就感。 www.zhong-yao.net
综合而言，对部分自闭症患者来说，音乐可以稳定情绪，音乐可以做为教导自闭症儿童的很有效的增强物，音乐也可以做为配对学习、语言学习、认知学习很重要的媒介，当然，音乐也可以是很重要的创作表达，而达到增进自我控制的能力。总之，对部分自闭症患者而言，音乐是他的日常生活和治疗很重要的一部分
四、奥普迈是一种治疗自闭症的方法吗？
奥普迈是一套自闭症康复训练课程，它主要针对自闭症儿童。奥普迈治疗自闭症的原理是干预性治疗，即通过游戏互动让自闭症儿童各种行为能力都能得到改善。
五、机器人的情感从何而来阅读答案
情感是指对外界刺激做出的肯定或否定的心理反应，
比如说喜欢、愤怒、悲伤、恐惧等。
一般来说，人类的情感很难用指标去量化，情感机器人则恰恰相反。
把一堆冷冰冰的零部件组装起来，把看不见摸不着的“情感”，
量化成机器可理解、可表达的数据产物，机器人的“情感”即由此而来。
六、我想看能感动的让我流泪的电影
妈妈再爱我一次
- 相关评论
- 我要评论
-
