一、军训小结800字范文
[军训小结800字范文] 在这烈日炎炎、骄阳似火的9月，为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕，军训小结800字范文。这几天，我们感到又漫长，又短暂，充满了艰辛和快乐，现在4天快要过去，我忽然发现，我感受更多的是留恋与不舍。
是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢?想到这，我都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的，从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐，当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖，军训日记《军训小结800字范文》。。在这里，我们大声欢呼，在这里，我们大声的笑，在这里，我们留下了我们最美好的回忆!
那一位教官的喉咙已沙哑，然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉，注重纪律，精益求精;然而却又多了一份细心，对每个同学尽其关爱，对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽，让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这5天过得如此之快啊，感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话：“如果我无所畏惧，我会怎么做?”现在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就无所畏惧，那么我没有理由放弃努力。坚持下去，坚持到底。没有日晒雨淋，没有狂气暴雨，怎会有属于自己的风雨彩虹，怎会有属于自己的精彩天地!生命不息，奋斗不止，所以我坚持，我胜利!
也许军训的时光短暂，也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。 〔军训小结800字范文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
二、总结中秋假期作文800字左右
武艺、李炜、谭杰希
三、穿井得人读后感八百字作文
传言往往歪曲实事真相，是非不分，经过辗转传播，白可变为黑，黑可以变为白，可以把狗说成猴子，再把猴子说成人；因此，对传言“不可以不察”。本篇故事中的主角丁某，家里没有井，因此洗涤东西(溉，洗涤)要外出，汲水要外出，常常要花费一个劳力；后来家里打了井，省了劳力，等于得到了一个人。但是，辗转传闻，竟说“丁家从井里挖得了一个人。”作者通过这个故事，批判了对传言“闻而不审”的盲从好奇心态，并认为“闻而不审”危害极大，根据错误的传言办事，甚至可演成“国亡身死”的惨剧。怎样审察传言呢?作者提出要“缘物之情及人之情”，即根据自然和人事的情理来推断，作深入的调查研究。从井里挖出一个活人，这显然是不合情理的，因而引起了宋君的疑惑，他于是派人向丁某询问真相。丁某说：“我是说挖了井等于得到一个人服役，不是说从井里挖得一个人。”终于真相大白，回复到了事物的本来面目。宋君派人调查，直接向当事人询问，这是一种科学的态度，调查结果，澄清了这场荒诞无稽足以混淆是非的闹剧的真相，对宋国是有积极意义的。因此作者指出：“闻而审，则为福矣，闻而不审，不若无闻。”总之，这则故事说明了察传的重要性和察传的基本方法。作者的目的是为秦王朝提供借鉴。然而，今天仍有积极意义，即以形象直观的材料提醒人们要理智地对待一切传言，切断那种“添枝加叶，以耳代目，以讹传讹的恶性循环”(林秉贤《社会心理学》)，这对维护人们的心理健康和社会秩序的安定是颇有价值的，是社会心理学的宝贵资料。寓言成功地运用了“误会法”。它以生活中的趣闻为素材，以“得一人”这个具有歧义的词语为展开情节的契机，以众人的盲从衬托宋君的清醒，娓娓道来，既生动亲切，引人入胜，又启发人掩卷沉思，悟出一番治国方略和生活哲理。这种以形见理的论说技巧是很高明的。
传言往往歪曲实事真相，是非不分，经过辗转传播，白可变为黑，黑可以变为白，可以把狗说成猴子，再把猴子说成人；因此，对传言“不可以不察”。本篇故事中的主角丁某，家里没有井，因此洗涤东西(溉，洗涤)要外出，汲水要外出，常常要花费一个劳力；后来家里打了井，省了劳力，等于得到了一个人。但是，辗转传闻，竟说“丁家从井里挖得了一个人。”作者通过这个故事，批判了对传言“闻而不审”的盲从好奇心态，并认为“闻而不审”危害极大，根据错误的传言办事，甚至可演成“国亡身死”的惨剧。怎样审察传言呢?作者提出要“缘物之情及人之情”，即根据自然和人事的情理来推断，作深入的调查研究。从井里挖出一个活人，这显然是不合情理的，因而引起了宋君的疑惑，他于是派人向丁某询问真相。丁某说：“我是说挖了井等于得到一个人服役，不是说从井里挖得一个人。”终于真相大白，回复到了事物的本来面目。宋君派人调查，直接向当事人询问，这是一种科学的态度，调查结果，澄清了这场荒诞无稽足以混淆是非的闹剧的真相，对宋国是有积极意义的。因此作者指出：“闻而审，则为福矣，闻而不审，不若无闻。”总之，这则故事说明了察传的重要性和察传的基本方法。作者的目的是为秦王朝提供借鉴。然而，今天仍有积极意义，即以形象直观的材料提醒人们要理智地对待一切传言，切断那种“添枝加叶，以耳代目，以讹传讹的恶性循环”(林秉贤《社会心理学》)，这对维护人们的心理健康和社会秩序的安定是颇有价值的，是社会心理学的宝贵资料。寓言成功地运用了“误会法”。它以生活中的趣闻为素材，以“得一人”这个具有歧义的词语为展开情节的契机，以众人的盲从衬托宋君的清醒，娓娓道来，既生动亲切，引人入胜，又启发人掩卷沉思，悟出一番治国方略和生活哲理。这种以形见理的论说技巧是很高明的。
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