一、如何提高英语成绩英文作文？
1.多看原版英文书籍
2.在生活中多使用学习过的英语句子
3.利用碎片时间多多练习
4.摘抄比较好的英语句子
5.多背单词
二、如何提高英语，英语作文？
经常备记课文单词语法，同学之间彼此口语交流，同时看看英语课文书籍等等
三、如何提高英语成绩？
一、提高英语成绩的方法
1、背单词。背单词的小窍门偶很多，大家可以通过联想。发音来背单词。学英语对单词量有很多要求。如果只是想正常简单的交流，只需要知道一些常用的次就好。如果是参加考试，那么会有相应的考纲。背单词的过程是及其枯燥的，但要能够坚持下来，可以大幅度提高大家的英语成绩。
2、读课文。学英语就要敢于大声朗读。教材中的课文都是一些非常专业的老师精挑细选出来的，对于学生来说，不会太难。
3、记笔记。在课堂上，老师会把最重要的东西教给同学，但有些学生刚学英语，很难完全消化和吸收，所以必须记好笔记，这样才能做好课后复习。
4、用英语交流。我们可以创造一个好的英语环境，更多地用英语与同学交流。这会使学习过程变得有趣，也会加深同学们对知识的理解。
5、观看、表演影片情节。学生们可以选择一个电影情节，选定一个角色，看完影片之后试着把台词背下来，最后进行表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。
6、唱歌学英语。唱英文歌可以练习发音，语调和节奏。同学们可以在愉快的心情下背会很多单词和句型。所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童谣入手，再渐渐的学唱抒情歌曲。
二、如何找到适应自己的学习方法
1、充分了解自己的学习情况，并不断试错，找到自己效果最好的学习方式，无论是预习、练习、复习，都梳理一套自己完整的学习思路。
2、培养学习时独立思考、创新思考的习惯同样也很重要，这需要同学们面对一个问题时，多尝试从不同角度去思考，做到透彻的理解。
3、为成功地实现一个长远目标，保持足够的耐心、信心以及自律。希望同学们可以沉淀自己的内心，抵制住网络媒体的种种诱惑，去寻找你内心真正追求的东西。
四、英语成绩如何提高？
短时间内不会有质的飞跃。
踏踏实实做以下功课，一段时间以后成绩会稳步提高。
听说能力培养。主要以听和模仿说训练为主，凡是听到的，要开口说。
阅读文章训练。熟读每一篇文章，了解大意，会做题。
模仿写训练。
五、如何提高英语作文成绩？
英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分，主要考察考生综合运用语言的能力。试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料。
但并不是让学生按照提示逐句翻译，而是要求考生在充分领会提示的前提下，用自己的语言，组织成一篇内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。
因此，对于提高英语作文成绩，我有如下建议：
▲熟悉高分特征：高级词汇和语法，修辞手法，有效的连词，名人名言或谚语；
▲全面梳理专题写作和开放作文的写作思路，巩固段落精彩句式，重点突破细节段和感悟段；
▲加强写作必备常用句式的背诵和应用，巧用谚语连接词；
▲分题材进行回顾、总结，最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。
▲▲用【高级词汇】替代常用低级词汇
severe 替换掉serious（严重的）
a severe water shortage严重缺水
wealthy 替换掉rich （富裕的）
beneficial 替换掉good （有益的）
undesirable 替换掉bad （不好的，不受欢迎的）
nevertheless 替换掉however/but（然而，不过）
fundamental / significant/vital /crucial 替换掉important（重要的）
relevant 替换掉related （有关的）
extraordinary/amazing 替换掉surprising （惊人的，非凡的）
provided/providing （that）替换掉if （如果.....）
on condition that替换掉 as long as
promote /strengthen 替换掉improve （提高，加强）
cope with 替换掉solve（解决）
motivate 替换掉encourage（激励）
▲▲▲掌握以下【高级句型】
- 表达个人观点句型
1. As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent.
就我而言，在某种程度上我同意后者的观点。
2. As far as I am concerned, I am really/completely in favor of the test/policy.
就我而言，我真的/完全支持这场测试/这个政策。
3. In conclusion/a word, I believe that…
总之，我相信......
4. There is some truth in both arguments, but I think the disadvantages of…outweigh its advantages.
这两种观点都有一定的道理，但我认为……的缺点超过了它的优点。
5. In my opinion/view, we should...
在我看来，我们应该......
6. As for me, I…
至于我，我......
7. As I see it, …
正如我看到的，......
8. From my point of view, ….
在我看来，......
9. Personally, I think…
我个人认为......
10. My view is that…
我的观点是......
11. I think/consider…
我认为/考虑......
12. I take/hold a negative/positive view of…
我对......采取/保持消极的/积极的看法。
- 原因分析型常用句型
13. There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones...
有一些原因，但总的来说，归结为三大原因。
14. There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.
有很多因素可以解释...…，但以下是最典型的因素。
15. Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.
许多方法可以有助于解决这个问题，但以下的可能是最有效的。
16. Generally, the advantages can be listed as follows.
一般而言，优势可以列举如下。
17. The reasons are as follows.
其原因如下。
- 因果推理常用句型
18. Because/Since we read the book, we have learned a lot.
因为我们读了这本书，我们学到了很多。
19. If we read the book, we will learn a lot.
如果我们读这本书，我们就会学到很多。
20. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we’ve learned a lot.
我们读了这本书，因此/因为这个原因/，因为这，我们学到了很多。
21. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we’ve learned a lot.
由于读了这本书，我们学到了很多。
22. The cause of/reason for/overweight is eating too much.
超重的原因是吃太多了。
23. Overweight is caused by/due to/because of eating too much.
超重是由于吃得太多而引起的。
24. The effect/consequence/result of eating too much is overweight.
吃太多的影响/结果是超重。
25. Eating too much causes/results in/leads to overweight.
吃太多导致/导致超重。
- 举例型常用句型
26. Here is one more example.
这里还有一个例子。
27. Take … for example.
以……为例。
28. The same is true of…
......同样是真实的。
29. This offers a typical instance of...
这提供了一个关于......典型的实例。
30. We may quote a common example of…
我们可以引用一个关于......共同的例子。
31. Just think of…
仅仅想到想到......
- 结合全文归纳总结句型
32. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…
通过上面的讨论，我们可以得出结论......
33. Taking into account all the factors, we may safely come to the conclusion that…
考虑到所有的因素，我们可以得出结论......
34. Judging from all the evidence offered, we may safely arrive at/reach the conclusion that…
从所提供的所有证据来看，我们可以得出结论......
35. All the evidence supports a sound conclusion that…
所有的证据都支持可靠的结论......
36. From what is mentioned above, we may come to the conclusion that…
从上面提到的，我们可以得出这样的结论......
37. To sum up/draw a conclusion, we find that…
为了总结/得出结论，我们发现......
38. In short/brief/a word/conclusion/sum/, it is…
简而言之/总之，这是......
39. Therefore/Thus/Then, it can be inferred/concluded/deduced that...
因此，可以推断出......
40. From/Through/According to what has been discussed above, we can come to/reach/arrive at/draw the conclusion that….
从/通过/根据上面的讨论，我们可以得出结论……
41. It is believed that…
被认为......
- 议论文常用句型
42. It is a fact that… o .…..是一个事实
43. It is well-known that… 众所周知……
44.There is no doubt that… 毫无疑问……
45. I think that... 我认为......
46. Contrary to the popular thought, I prefer… 与流行的想法相反，我更喜欢.....
47. Some people say/believe/claim that… 有人说/相信/声称......
48. It is generally believed that… 人们普遍认为......
49. It is widely accepted that… ......是被广泛接受的
50. It is argued/held that… 有人认为......
51. While it is commonly believed that…, I believe… 虽然人们普遍认为……，我相信......
52. It can be concluded that... 可以得出结
53. People’s views vary from person to person. 人们的观点因人而异。
- 图表型常用句型
54. The table/diagram/bar chart/pie graph/tree diagram/curve graph /column chart shows/illustrates/reveals/describes/depicts/reflects that/how… ......表显示出/ 反映出......
55. The graph provides some interesting data regarding… 这张图表提供了一些关于......的有趣的数据
56. The data/statistics/figures can be interpreted as follows. 数据/统计/数据可以解释如下。
57. The data/statistics/figures lead us to the conclusion that… 数据/统计/数据使我们得出这样的结论。
58. As is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table, … 如图/图表/表格中所示/显示/展示，......
59. It is clear/apparent from the table/chart/diagram/figures that… 从表/图/图中看......是清楚的/明显的。
60. The vertical/horizontal axis stands for… 垂直/水平轴代表......
61. There was rapid/noticeable/great/sharp/steep/remarkable/slow/slight/gradual rise/increase/decrease/fall/decline/drop/change in development in … 在......的发展中有迅速/明显/大/急剧/显著/缓慢//轻微/逐渐的上升/增加/减少/下降/下降/下降/变化。
62. The percentage remained steady/stable. 百分比保持你定。
63. The figures stayed the same. 这些数字保持不变。
64. The figures bottomed out/peaked at… 这些数字在......降到最低/升到最高。
65. The figures reached the bottom/a peak/a plateau during… 这些数字在......期间降到最低/达到顶峰/处于稳定水平。
六、如何能提高英语成绩？
1、背单词。背单词的小窍门偶很多，大家可以通过联想。发音来背单词。学英语对单词量有很多要求。如果只是想正常简单的交流，只需要知道一些常用的次就好。如果是参加考试，那么会有相应的考纲。背单词的过程是及其枯燥的，但要能够坚持下来，可以大幅度提高大家的英语成绩。
2、读课文。学英语就要敢于大声朗读。教材中的课文都是一些非常专业的老师精挑细选出来的，对于学生来说，不会太难。
3、记笔记。在课堂上，老师会把最重要的东西教给同学，但有些学生刚学英语，很难完全消化和吸收，所以必须记好笔记，这样才能做好课后复习。
4、用英语交流。我们可以创造一个好的英语环境，更多地用英语与同学交流。这会使学习过程变得有趣，也会加深同学们对知识的理解。
七、如何提高学生英语成绩？
每天都要背下一定的单词。
想要提高英语成绩，首先要提高词汇积累量。学生应该根据自己的情况，从而计划每天背下一定的单词，可以是每天10个，可以是每天15个。每天背下新单词之前，还要对已背过的单词进行复习，加深印象。有了足够的词汇量储备，就能做好阅读理解、写好作文。
八、如何快速提高英语成绩？
1.背单词
单词的确是听力阅读等等的基础。所以没有单词做基础，其他的要实施起来就很难。
方法：结合读音来背，边读这个单词，边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意，记单词不要只会看着中文背英文，也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。
2.多听听力、多背书、找找语感
多坚持一段时间，每天背书（课文有情景模拟的，在脑海里想象一下也不会太无聊）。慢慢会看到质的变化
九、低段英语如何提高成绩？
如果英语成绩比较低的话，肯定是由于你的词汇没有掌握，这个时候你还是从基础的词汇抓起，然后多记单词，然后将一些基础的语法等进行练习，平时的话多加巩固，然后把心思都花在英语学科上面，这样才能够保证他有提高，否则的话，只会越来越差。
十、如何提高孩子英语成绩？
想要提高孩子的英语成绩是非常容易的，因为英语主要是分为语法与词汇量两个方面，语法可以通过长时间收听新闻时报。词汇量可以通过每天背单词来增加，所以这两个途径做好之后，英语就会突飞猛进的增长。
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