仁爱英语点读笔哪有卖
这个还真不知道，不过点读笔 功能都是一样的，我觉得还是购买性价比高的产品才是正确的
目前市面上质量比较好的点读笔有易读宝、好学宝、洪恩朗读者和强子点读笔，这几款实际上都是在深圳生产的，质量相差不大，主要是外观方面的差异。其中强子点读笔的性价比是最高的，官方指导售价298元，官方标配12本教材，还支持几十种扩展教材，
强子点读笔B100产品的3大优势：
1、图书最丰富： 平乐科技与国内多家知名出版社合作，目前已经推出 10多套100余本的有声图书，2010年7月份和中国百佳出版社吉林美术出版社达成战略合作关系，吉美计划利用自己在美术类和国学类的图书库的优势着重开发幼儿园教材、和国学类书籍，计划在把中国所有的国学做全。
平乐科技和吉美经过2个月的努力，综合全国各大出版社的幼儿园教材内容，根据（幼儿园教育指导纲要）整合出目前国内最规范的幼儿园教材有声图书。幼儿园教材包含“保健康”、“看社会”、“学科学”、“学语言”、“学数学”“学英语” 6个学科，适用于小小班、小班、中班、大班 各年龄阶段的小朋友，一个学科分上下两册合计48册。
强子点读笔适用的教材有《学前必备启蒙教育12册》、《有声挂图片8张》、《宝贝听书8册》、《彩泥故事会6册》、《快乐国学院》、《迪士尼英语、儿歌》，《世界经典童话故事》、及睡前故事等等。
集合智力开发、情商开发，品德、素质教育为一体，全面覆盖6个月-10岁年龄段。用户可以根据自己宝宝的需要和年龄随心搭配，满足不同层次消费者需求。
2、技术最尖端：采用国际最先进的光学图像识别技术、先进的语音合成及还原技术、点读笔使用第6代加密型OID笔头，优点分别为精度高误码率低耐用，有效点读距离约为0-5mm。。突破了同类产品的传统技术障碍，竖起了教育电子行业新的里程碑。强子点读笔同时实现点读、翻译、复读、游戏、儿歌、故事等诸多功能。多功能融合的新一代电教类产品！
“无笔头”更耐用，强子笔B100内置笔头，不像有的点读笔的笔头是露在外面的，这样的笔头容易损坏，就想铅笔一样，容易折断（小朋友很暴力的哦），强子无笔头外露设计，更人性话，而且采用是第6带OID笔头摄像感应，只要轻轻一点就可以发出声音。
强子点读笔采用高清晰双喇叭、2GB内存（可容纳上百本图书）、内置锂电池，经济环保、所发声音是机械波，不是电磁波，对孩子更健康等特点
3、优质服务：24小时内容解决一切的售后问题，只要是在本公司授权商家都买的产品都能享受15天有质量问题免来回运费包退换 ，1年免费保修（负责单程运费），10年维护。所有终端售后问题都由平乐科技负责，解决代理和消费者的后顾之忧。选择强子点读笔一次投入终生受益。
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什么是给孩子最好的礼物—— 读孟祥宁小朋友《我的初中生活》有感
听到老孟的声音可真的是令人诧异的事儿，因为这哥哥早在N年之前，就从一个天天用酒肉“炮打”兄弟们的文学圈交际高手一夜之间（就这感觉，突然的）变成了吃茶学经的居士了。 当时，其实挺不解的，怀疑这家伙受了啥刺激。但是，当手上捧着他家千金孟祥宁小朋友的《我的初中生活》翻阅的时候，才一点点悟到了老哥哥这些年的一番用心良苦。 正如孟祥宁自己在书中交待的一样，这丫头一直学习成绩蛮优秀的，从来没有跌出班级的前五名。按道理说像这样的一个小朋友是没有多余时间研究写作并且发表大量的文字的，甚至于还在16岁时候加入了河北省作家协会，成为河北省最年轻的省级作协会员！ 在这本书中，你随处可见国学给予孟祥宁的滋养与影响，当然还有现代流行音乐的元素夹杂其中，不管你是否愿意讨论这个问题，九零后文学青年已经用他（她）们的文字告诉我们：一个崭新的时代已然来到我们的面前，让你不得不面对，不得不思量。 我曾经在无意中看到江苏省常州高级中学校长王定新先生的《走进人文的教育：对新世纪我国基础教育价值取向的思考》，他在文章中明确提出“反思我们的教育，走过的是一条忽视人性追求的‘不见人’的教育路径。在新世纪里，要使教育真正涵盖学生的生活、生命、人性、价值诸层面，最终塑造出具有健全人格和主动发展精神的人，我们就必须——走进人文的教育”的呼吁。 曾经在网络中流行一个热帖，说的是家人为了陪孩子学习，父子在凌晨二点多了还在书桌前坚持着。这坚持的价值我们还没有看到，但是对孩子身心当下业已造成的伤害已经令每一个看到这热帖的国人心疼、不堪了！ 反观孟祥宁小朋友在书中《因为有了你》写下的这样的文字：“小时候，有一次我正在写作业，忽然听到‘沙沙’的声音，出来一看，原来是爸爸刚买回来一袋大米正往瓶子里装。我看到后，觉得好玩，便放下手中的笔争着抢着自己灌。我接过瓶子，右手拿着量杯从大米袋里舀米，左手把漏斗插在瓶口固定，然后学着爸爸的样子把米倒进漏斗。‘沙沙沙’真好听，大米像一朵朵雪花从瓶口落下，漏斗里的米也逐渐少了。反复几次，发现这样一杯一杯地舀太慢了，于是二三杯一起上，可大米全堵在瓶口不下去。我急得不行，爸爸看到了，用手轻轻地捅了捅瓶口，米这才乖乖地下沉。我松了一口气，爸爸又语重心长地说：‘这就叫做欲速而不达，凡事总想着一步到位是不行的。’学习的过程中，我一直不敢妄想一步登天，因为我深知，只有一点一点积累，才能让知识的瓶子越装越满。” 里面的一句“爸爸看到了”，读过就令人感慨万千，如果天下的父母都会在孩子们成长的路上，“看到了”他（她）们的左左右右，言传他，身教她，该是孩子们多么幸福的一件事情呀！ 后面，孟祥宁又写道了在自己考试没有得到第一名时候，父亲笑着说“这样就对了，不能总当第一”，还把刘邦与项羽争天下的故事讲给孩子听，使得她懂得了“不能总当第一是指平时要积蓄能量，到最后时再突击”。这是对孩子的理解与激励并用的高明之举，更是对孩子的真爱之行。 再后，孟祥宁在学习上遇到困难时候，老孟又带着孩子去了公园赏竹，使她懂得“要像竹子一样挺直腰板做人，不能被一点小挫折打倒。” 高明的老孟还用木桶原理，教育孩子“只有提高综合素质，才能使水的高度再上一层”。 《因为有了你》，这题目用的太讲究了。真心的希望天下所有的家长都可以令孩子们能够产生出这么美好的成长感受。 像这样的文章，在孟祥宁的《我的初中生活》一书中还有许多，让人处处地地都可以感受到家长给予孩子的美好人文教育。 我原来曾经搞过一段时间的教育工作，记得曾经有一次，有一个教师要离开我们的学生。 他在教室给大家告别，有几个女生嘤嘤哭泣起来。 我代表学校在讲台上致辞。 我说：“离别是一种遗憾。但是今天我们实在不应该去哭。因为当一株蒲公英在风中撒播开来的，定是充满生机的种子。我们的教育事业就像一株蒲公英，而我们每个人就像蒲公英的种子，无论走多远，我们都会在自己的脚下播种一颗新的蒲公英，然后生根发芽。我们这一生追求的，不正是芳草连天涯，朋友遍天下吗？所以，今天不要哭。我们要快乐和开心才对！当有人离开这里，剩下的人只需要做一件事——祝福他此去成功！” 孩子们听完了，都笑着鼓掌。那个要离开的教师也露出一脸灿烂的笑容来。
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