一、初中优秀作文的开头要点

初中优秀作文开头的重要性

作文是学生语文能力的综合展示，而开头则是作文的门面。一个优秀的开头能吸引读者的注意力，让作文更加生动有趣。初中学生在写作文时，如何构思出一个引人入胜的开头呢？接下来，我们将从几个关键要点出发，为大家分享初中优秀作文开头的写作技巧。

1. 引用名言或故事

一个好的引言有助于引起读者的共鸣。初中学生可以引用一句名人名言或者一个生动的故事作为作文的开头，让读者对话题产生兴趣。比如，写关于环保的作文，可以引用毕达哥拉斯的名言：“大自然对待我们像对待朋友一样，如果我们不珍惜它，它就会离我们而去。”这样的开头不仅能吸引读者，还能为作文增添一些深度。

2. 描述场景或人物

利用描写场景或人物的方式能够让读者身临其境，进入作文的氛围之中。比如，写一篇描述初秋的作文，可以以“清晨的阳光透过窗户洒进来，阳台上的小草露珠闪闪发光，微风吹过，带来一丝丝凉爽”的描写开头，让读者感受到初秋的清新与宜人。

3. 提出问题或谜语

利用提问的方式能够引起读者的思考，带来一种互动的感觉。初中学生可以在开头提出一个有趣的问题，或者一个耐人寻味的谜语，吸引读者进一步阅读作文。比如，写一篇关于友谊的作文，可以问：“什么是真正的友谊？是热闹的聚会还是寂静的陪伴？”这样的开头能够引发读者对友谊的思考。

4. 引入个人经历或观点

初中学生可以通过分享自己的经历或观点来开头作文，让读者对作文有更加真实和亲切的感受。比如，写一篇关于家庭的作文，可以以“我记得有一次我偷偷看到爸爸妈妈为我准备生日礼物的场景，我的心里充满了温暖和感动”来开头。这样的开头能够让读者与作者建立共鸣，进一步产生阅读兴趣。

结语

初中优秀作文的开头是吸引读者的第一步。通过运用引用名言、描写场景、提出问题、分享个人经历等写作技巧，初中学生可以写出一个引人入胜的开头，为作文增光添彩。希望以上几点的分享能够帮助到大家，谢谢您的阅读！

二、如何写出初中优秀作文的开头

寻找灵感

写作是每位初中生都会遇到的学习任务，而写作的开头往往决定了整篇文章的质量。那么，如何写出一个吸引人的初中优秀作文开头呢？首先，我们需要寻找灵感。

引用名言

一个引人入胜的作文开头可以引用名人名言，或者历史典故，比如“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《战国策》”，这种方式可以立即吸引读者，为接下来的文章打下良好基础。

描绘场景

另一种写作开头的方式是通过生动的场景描写来吸引读者。可以用“清晨的第一缕阳光洒在窗台上，鸟儿在枝头悦耳歌唱……”等句子来为文章打开大门。

疑问引发思考

有时候，一个引人深思的问题也可以成为作文开头，比如“人生的意义究竟是什么？”，这样的疑问往往会引发读者的思考，吸引他们继续往下阅读。

表达个人见解

在写作开头，也可以直接表达个人的见解或者立场，比如“在我看来，父母是最伟大的人”，这样可以让读者对文章的立意有所了解。

通过以上几种方法，我们可以写出一个引人入胜的初中优秀作文开头，从而为整篇文章的写作奠定良好基础。

感谢您阅读本文，希望以上内容对您在写作中有所帮助。

三、如何选取初中优秀作文的开头和结尾？

作文是学生学习语文的重要内容之一，好的作文开头和结尾往往能够吸引阅卷老师的眼球，为文章增色不少。那么，如何选取初中优秀作文的开头和结尾呢？

初中优秀作文的开头如何选取？

初中优秀作文的开头应当简洁明了，切题引人。要紧扣作文题目，一开篇就引出作文的中心思想，让人一读即知文章要表达的主旨。此外，还可以采用以下几种开头方式：

• 引用名言警句：可以用名言警句开篇，启发读者对文章主题的思考。
• 设问引出主题：用反问句或直接提问的方式，引出文章要阐述的问题。
• 写景入题：通过生动的描写，引出文章主题。
• 事例引出主题：以真实的事例引出文章要表达的核心。

以上方法在真实的优秀作文中都有广泛的运用，可以根据具体的作文题目选择合适的开头方式。

初中优秀作文的结尾如何选取？

初中优秀作文的结尾需要简明扼要，扬长避短，概括全文要点，以给人以深刻印象。合适的结尾方式有：

• 简单重申主题：总结全文要点，直接点明文章的中心思想。
• 提出建议或展望未来：对文章涉及的问题进行展望，或者提出自己的建议。
• 用对比或比喻作结：用对比或比喻的手法，深化文章的主题。

无论采用何种方式，结尾都应力求简练、明快，给人留下深刻印象。

总结

选取初中优秀作文的开头和结尾，需要根据具体的作文题目和内容来决定。同时，可以参考一些优秀作文的范文，多加练习，在实践中不断总结经验，提高自己的写作水平。

感谢阅读完本文，相信通过本文可以让您更好地选取初中优秀作文的开头和结尾，希望对您的写作能力有所帮助。

四、初中优秀作文开头 - 优秀作文开头示例及技巧

初中优秀作文开头示例及技巧

写作是初中阶段重要的学习任务之一，而一个优秀的作文开头往往能够吸引读者的注意力，并为整篇文章奠定一个良好的基础。本文将分享一些初中优秀作文开头的示例及相关技巧，帮助学生们提升作文起步的能力。

1. 引用名言或警句

一个引人入胜的名人名言或有力的警句，可以很好地开启作文的话题，并引发读者的思考。例如，对于环境保护的作文，可以使用著名的“地球是我们的家园，保护环境靠大家”等名言来引入文章。

2. 提出问题或引发疑问

通过提出引人深思的问题或引发读者的疑问，可以激发读者的兴趣，并迫使他们继续阅读。对于写道德问题的作文，可以通过提问的方式引导读者思考：“什么是真正的友谊？我们应该怎样对待身边的人？”

3. 描述场景或人物

通过生动的描写，将读者带入到作文的情境中，创造出一种视觉和感官上的体验。比如，对于写风景的作文，可以先描绘出一个美丽的春天花园：“春风送暖，万紫千红，花香弥漫在空气中，仿佛置身于花海之中。”

4. 引用故事或寓言

通过引用一个有趣的故事或寓言，可以吸引读者的兴趣，并间接地引入作文的主题。比如，对于写友谊的作文，可以引用寓言故事《狐狸和乌鸦》中的情节，以此来探讨真正的友谊的意义。

5. 使用夸张、反问或对比

通过使用夸张、反问或对比等修辞手法，可以引起读者的共鸣和思考，并在短短的几句话中打动读者。比如，对于写手机使用的作文，可以说：“手机已经成了我们的第六感官，没有它我们仿佛失去了灵魂。”

通过以上几种方法，学生们可以在作文开头展示自己的写作技巧和对话题的理解。当然，开头只是作文的一部分，还需要在后续的内容中进行扩展和发展。希望本文能对初中学生提升作文开头的能力有所帮助。

再次感谢大家的阅读，并希望通过本文的内容，能够帮助你提升作文的开头写作技巧，写出更加优秀的作文。

五、优秀叙事初中作文开头

在写作中，一个优秀的叙事初中作文开头是非常重要的。一个引人入胜且引发读者兴趣的开头有助于吸引读者，并使他们对故事产生浓厚的兴趣。叙事作文尤其需要一个引人注目的开头，因为它不仅要提供背景信息，还要展示主要人物、情节和冲突。本文将探讨几种优秀的叙事初中作文开头的方法，帮助你在写作中取得成功。

1. 描述环境

一个吸引人的叙事作文开头可以通过描述环境来吸引读者的注意。通过生动的语言和形象的描绘，可以帮助读者栩栩如生地想象出故事发生的地点和时间。例如：

通过环境的描绘，读者可以感受到故事的紧张氛围，激发了他们的好奇心，想要继续往下阅读。

2. 提出问题

另一种吸引读者的方法是在叙事作文开头提出问题。这些问题可以是与故事情节相关的，也可以是引发读者思考的哲理问题。例如：

<p>你有没有想过，一个小小的决定可能会改变整个人生轨迹？当我站在那个分岔路口，迟疑不决的时候，我没有想到这个简单的选择会带来如此巨大的影响。</p>

这样的开头引发了读者的思考，激发了他们寻找答案的欲望，使他们希望继续阅读以获得更多信息。

3. 引用引人入胜的对话

一个引人入胜的对话可以帮助叙事作文起到一个很好的开端。通过引用主要人物之间的对话，读者可以立即进入故事的情节和冲突。例如：

<p>“你敢接受这个挑战吗？”玛丽问道，眼神中透露着兴奋和决心。“当然，我会尽我最大的努力。”汤姆坚定地回答道。</p>

这样的对话开头引发了读者的好奇心，他们想知道接下来会发生什么以及主要人物是如何应对挑战的。

4. 创造悬念

创造悬念是一个常用的方法来吸引读者的注意力。通过在开头揭示一个令人感兴趣但未解决的问题，读者会被引导继续阅读以寻找答案。例如：

<p>这是一个看似平凡的早晨，但我并不知道今天将会发生什么令人震惊的事情。</p>

这样的开头制造了一个谜题，读者会迫切地想知道接下来会发生什么，从而继续阅读下去。

总结

写作是一门艺术，一个优秀的叙事初中作文开头能够为你的作文增添光彩。通过描述环境、提出问题、引用对话或创造悬念，你可以吸引读者的兴趣，使他们迫不及待地想要继续阅读你的故事。记住，一个引人入胜的开头是成功作文的关键之一。

六、优秀叙事初中作文开头结尾

七、初中生优秀作文开头

初中生优秀作文开头的技巧和示例

初中生写作文是培养语言表达能力和思维逻辑的重要训练之一。然而，很多初中生在写作文的时候常常遇到开头难题，不知道如何展开。一个引人入胜的开头不仅能够吸引读者的注意力，还能够为作文奠定一个良好的基础。本文将介绍一些初中生优秀作文开头的技巧和示例，帮助初中生写出更加精彩的作文。

一、开门见山法

开门见山法是一种直接简洁的开头方式，能够迅速引起读者的兴趣。通过简洁的句子直接表达文章的主题和观点，给人一种爽快的感觉。

例如：

健康饮食

饮食习惯影响着我们的健康，正确的饮食习惯能够让我们获得更多的能量和营养，保持身体健康。

通过这种开头，读者立即知道文章的主题是讲述健康饮食的重要性，增加了阅读的兴趣。

二、引用法

引用法是以名人名言、经典语录等方式引入文章的开头，以产生共鸣或者引起读者思考，增加文章的文采和哲思。

例如：

读书的力量

牛顿曾经说过：“我能够看得这么远，是因为站在巨人的肩膀上。”读书给我们提供了和许多伟大人物交流的机会，为我们的未来指明了方向。

通过这种开头，读者不仅能够记住文章的主题是读书的力量，还能够引发对名人名言的思考和对自己未来的反思。

三、故事法

故事法是以一个生动有趣的故事来引入文章的开头，能够吸引读者的兴趣，增加阅读的乐趣。

例如：

勇敢面对困难

从前，有一个小鸟害怕离开窝巢，不敢展翅高飞。一天，小鸟遇到了一只老鹰，老鹰鼓励小鸟勇敢面对困难，试着飞上天空。于是小鸟鼓起勇气，振翅高飞……

通过这个小故事，读者能够在轻松愉快的阅读中了解到文章的主题是勇敢面对困难，能够引发读者对自己勇敢面对困难的思考。

四、引入对比法

引入对比法是通过对两种不同观点或者事物进行对比，以引发读者的思考和探讨。

例如：

手机的利与弊

手机是现代人离不开的工具，它给我们带来了便利和乐趣。然而，手机也给我们的生活带来了一些负面影响，例如影响学习和交流。面对手机，我们应该如何平衡利弊，发挥其积极作用，避免负面影响呢？

通过这种开头，读者能够对手机的利与弊进行思考，并对自己的手机使用进行反思。

五、提出问题法

提出问题法是通过提出引人思考的问题来引入文章的开头，激发读者的思维和探讨。

例如：

环保行动从我做起

如何通过自己的力量保护环境？每个人都应该思考，环保不仅仅是政府的责任，更是我们每个人的义务。

通过这个问题，读者能够对环保问题进行深思，并激发自己的环保行动。

总之，初中生优秀作文的开头是吸引读者注意力的重要一环。通过采用开门见山法、引用法、故事法、引入对比法和提出问题法等开头技巧，初中生可以写出更加精彩和引人入胜的作文开头。不同的开头方式适用于不同的题材和风格，初中生可以根据自己的兴趣和写作内容进行选择。希望本文的技巧和示例能够帮助初中生提高作文的写作水平，写出优秀的作品。

八、初中优秀作文《原来？

人们总是说生活不容易，人们总是觉得生活是苦涩的没有一点幸福可言。生活值得我们追求的东西很多，如果以纠缠在那些毫无结果的东西上，拼命的追求那些本该放弃的，本该苦苦追求的却又豪不足惜的放弃。到头换来竹篮打水一场空。这样的生活幸福吗？　　你们总是在追求着无形的东西，可幸福不用去追求，它就像空气，无形无色无味，看不到，摸不到却在我们身边。　　什么是幸福？幸福是朋友间的问候；幸福是亲人间的照顾；幸福是师生间的关心；幸福是陌生人之间的互帮互助。幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜悦，幸福是教室里芊芊学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑，幸福是……　　在校园中的我们每天看着眼前一本一本堆成小山的作业，不由得悲从中来，虽然，我们每次上数学课时都心惊肉跳，但数学老师会关心我们的学习，生活。虽然，我们每次上物理课与化学课时都忐忑不安，但他们喜欢跟我们开玩笑，课后找我们谈话，无时无刻都在关心着我们的学习，虽然，上政治课与历史课时都提心吊胆，但他们总是给予我们信心，让我们知道，在坚持一下，就能踏进梦想大门，虽然，上语文课是英语课时都担惊受怕，但他们那细致的关心，我们怎能感受不到，上课没精神时，他们为我们寻求着各方面的原因，他们一次又一次的包容着我们的顽皮，一次又一次的给予我们最大的关心，这些，不是幸福吗？　　你总是能看到别人的幸福。你没有拥有的，别人却拥有了，你感觉到她真幸福，他宝马香车，富贵荣华就一定幸福吗？你竹篱茅舍，小几清茶，短笛长箫就一定不幸福吗？　　幸福的生活不会因为贫或富而改变它只随着我们自己的思想而改变。所谓的幸福就是能让你觉得你最开心的生活方式。

九、优秀作文开头摘抄？

鲁迅先生'俯首甘为孺子牛'；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量

谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

朱自清先生在文章中写道 吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走 。懂得珍惜，人生便是一种永恒。

十、冬奥优秀作文开头？

今天我和妈妈看了2022年冬奥会举办地揭晓仪式，当听到北京这两个字时，我非常的兴奋!因为我们的祖国再次成为世界的焦点，我为她而骄傲。

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