一、小学生语文作文我惹了祸
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二、都是我惹了祸 作文
想到今天早上的遭遇，我不禁责怪起电视：“唉，都是电视惹的祸”。 昨天晚上，我坐在电视机前，两眼紧盯着电视屏幕，卡通节目一集接一集，实在是精彩极了，使人应接不暇。“喂，王腾，都快8点了，还不赶紧做作业？等会儿又得加班到很晚！”妈妈劝说着我，而我只是漫不经心地应了一句：“好啦，知道啦，马上就看完了。”妈妈见我没动静，只好摇了摇头走开了。 “现在播放新闻——”，“唉，真扫兴。”我只得关上电视，伸了伸懒腰，看了看墙上的钟，啊！都已经9点了。“妈，你怎么不提醒我一下呢？”我埋怨起妈妈来，谁知妈妈连理都不理我。 我急得像热锅上的蚂蚁，眼皮已有些不听使唤了，老是往下耷拉遮住我的视线，好疲倦啊，可一想到老师那严肃的面孔和那句句刺耳的话，不得不努力地将眼睛睁开，看着书上那有些模糊的字迹，继续我的作业之旅，直到夜深人静…… “喂，起床了，已经8点半了，快起来了……”，朦胧中，我听到妈妈的叫声，只见妈妈正朝我大喊大叫。“晚上不早点做作业！只想着看电视！现在好了吧，都快9点了……”妈妈一脸严肃地数落着我，“每天都是，回家就看电视，我看你以后能有什么出息……”我捂着耳朵，提着书包，飞速地赶往补习班。 到了补习班，同学们都哄堂大笑起来。我往下一瞧，心不禁缩紧了，裤子穿反了，衣服上的纽扣也扣错位了。我的脸“刷”地热了起来，真恨不得挖个地洞钻进去。“你看你像个什么学生？都已经上五年级了，居然9点钟了才来，给我站到外面去，别进教室上课……”一句句刺耳的话钻入我的耳朵里，像一根根针直刺进我的心窝，我在心里嘀咕着：都是电视惹的祸…… 其实，仔细想想，这也不是电视的错，都是我自己的错，谁叫我经不住电视的诱惑，谁让我…… 唉，其实，都是我自己惹的祸。
三、都是我惹的祸 作文
从小到现在，我做错过许多事情， 提起着两件事情，原因都是自己惹的祸。 暑假时，在姥姥家里，姥姥家门前的树上有一个蜂窝，每天都有马蜂在上面飞出飞进，还有人被蛰过，我虽然怕这个东西，但我想除掉这个祸害，做一次英雄。这样，我找来一个斗笠，在斗笠周围放一层纱布，拿这一个鱼叉，真象一名游击队员，我对准目标，用力一叉，中了，我马上跑，但是，有一只马蜂飞到了我面前的纱布上，我用手一抹，没想到，马蜂贴在我的大拇指上，我被蛰了！哎！~早知如此，何必当初啊！都怪自己，没是呈什么英雄啊！~倒霉！~~~~~~~~ 紧接着的事更可怕，到了夏天，我们就爱掏虾洞，那天，我去掏虾洞，我没有做任何提防，就把手伸进去了，我的手触到了一个东西，可是，我感觉我被咬了，我立刻把手缩回来，可随着我的手出来的居然是条蛇！~~~~~~我拼命的甩手，并且往家里跑，不一会儿，我把蛇甩掉了，一到家，我大喊，家里的人立刻把我送进卫生院，医生检查了一下，幸好是被水蛇（水蛇无重毒）咬了，要不然，我就有危险了。 现在，我又惹祸了，给我的伤害也不小。 前几年，这里开起了网吧，怀着强烈的好奇心，我走进去了，没想到老板挺热情的，把我引到座位前，告诉我这是什么游戏，现在都流行，说着，还教我玩，不一会儿，我就会了。并且后来，我成了这里的长客了，可是，为了这一时的快乐，我付出了惨重的代价，我学习还是优生，但我的视力从1．5到了现在戴170度的眼镜了，哎！~欲哭无泪啊！这不都是自己惹的祸吗？现在，我已经控制了我的上网时间了。 都是自己惹的祸，这些事让我吃尽了苦头，但是不管怎么说，都是自己的错，自己惹的祸。
四、一句话惹的祸作文
这句话在大多数情况下不会让一个人失去三四年的好朋友，除非你那句话用的非常不是时候，如果他曾经当你是好朋友，那么你主动找他道歉，用各种方式，比如请他玩，吃饭，或是其他的，如果这样他还是不接受的话，我觉的你所谓的好朋友在他心里你并不是他的好朋友，至少你说这句话之前一段时间已经不是了。挽救是必须的，尽自己最大努力，能行最好，不行就算了，以后千万不要再不合适的时候说不合适的话，所谓三思而后行。祸从口出、
五、初中作文600字都是______惹的祸要全片
二、都是——惹的祸
我们的生活充满了欢乐，但往往有时会在不经意中闯了祸，惹下了麻烦。想一想，你有过这样的经历吗?比如说，一句真话，使你处境尴尬；一个玩笑，使朋友之间产生了误会；一次考试成绩不好，受到了父母的责备；在一场同学间的打闹中摔了一跤，骨折了……请打开思路，先把题目补充完整，再把事情经过写清楚，也可以写自己受到了什么教训。
参考：
【学习目标】
1．回忆一次“闯祸”的经历，写成一篇记叙文。
2．把事情的经过写清楚，把“惹祸”的原因写具体。
3．写出自己对这件事的感想或教训。
【教学建议】
1．审清题意。
(1)这是一次半命题作文，要求写一次“闯祸”的经历。对孩子来讲，“闯祸”可大可小。尤其是“小祸”应该是经常性的事。打碎一个碗，摔破一点皮，甚至遭受一次批评，都可以称之为“闯祸”，这样，写作的范围就广了。
(2)横线上填写的应该是“惹祸”原因或者对象。比如，都是一句话惹的祸，都是一个玩笑惹的祸，都是考试惹的祸，都是打闹惹的祸，都是看电视惹的祸，都是弟弟惹的祸，都是妈妈惹的祸等等。把题目填写完整后，就不难看出，文章所要回答的是：为什么是它(他)惹的祸?它(他)是怎样惹祸的?……
2．指导学生把事情的前因后果写清楚。本次作文的关键是要把事情之间的因果关系介绍清楚，比如：都是看电视惹的祸。看电视和闯祸之间究竟有什么关系，也许是看了武打片模仿其中的动作，把家里的东西打坏了，或者把表弟打伤了；也许是看的时间太长，作业忘记做，被老师批评了。
3．引导学生写出自己的感受。题目本身是带有强烈的感情色彩的，行文的时候要有真情流露，尤其是结尾部分要注意表达自己的感受，这样才是一篇“文题相符”的文章。
我焦急地抓着头发,想不出任何东西…… 有一次，由于我复习的好，考了个100分,我非常高兴,心想:“哈，今天终于可以上网了！”可谁知，电脑偏偏坏了．老天爷就像和我作对一样，我怎么那么倒霉啊！于是，我央求爸爸帮我去修，爸爸答应了．我在家里苦苦等着爸爸回来．
时间一分一秒的过去了,我看看钟,又过了半个小时.咦,爸爸怎么还没回来,会不会电脑没法修要重买一个?会不会修好了到路上又敲坏了……一连串奇怪的想法从我的脑海里冒出来,我心里七上八下.这时从楼道传来一阵阵脚步声,一定是爸爸回来了.我急忙把门打开一看,原来是我的隔壁,我呆呆地向她笑了笑,然后,关上了门.
“滴答滴答”，时钟的脚步声仿佛击打着我．我焦急地等待着爸爸回来，连中饭都只吃了几口．突然，门开了，爸爸回来了，我怀着激动地心情跑过去，却怀着失望地心情走了回来．原来，爸爸赤手空拳回来了．他说：“那的人太多了，我就把电脑放在了那，过几天再去拿．”唉，白白浪费了我一上午的时间．我又伤心又失望．我等得多么辛苦啊！
晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,连做梦都惦记着电脑.
今天,爸爸一早就去拿电脑了.我人在学校里,可心早跟着爸爸去拿电脑了,今天偏偏有有考试.而我一心只想着电脑,考试时心不在焉.老师说的东西全忘了,我焦急地抓着头发,想不出任何东西.“叮~~~`~~~~叮”下课零响了．我不得不把卷子交了上去．老师批完后就发了下来，结果只得了92分,这对我来说已经很差了.我一回家,电脑就乖乖地躺在那,好想在向我招手呢!可是,由于我这次没考好,妈妈又不给我上网了......
神啊!主啊!救救我吧!我要跳楼!!!别拦我!!!
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