一、桂林市泓文实验学校有哪些优点？
“泓文Howell”魅力2009 ———泓文教育发展中的又一新里程碑
泓文教育旗下的桂林中美实验学校和桂林泓文实验学校,是桂林知名的品牌民办学校。办学几年,凭借优美的教学环境、先进的教学理念、优秀的教师队伍、过硬的教学质量及注重对学生自主学习能力的培养,在桂林乃至广西享有盛名。2008—2009学年,泓文教育重笔书写精彩,在泓文教育的发展中铸造了又一新里程碑,再次演绎了独特的魅力。 规模魅力:成功启动桂林泓文实验学校,办学规模迅速扩大,泓文教育现在校学生人数接近1500人,是桂林民办小学规模最大的一所名校。 联合魅力:与广西师范大学附属外国语学校联合举办“广西师范大学附属外国语学校泓文青狮潭小学”,该小学是目前唯一的附属小学。泓文教育与广西师范大学附属外国语学校(二附)强强联手,实现优势互补,共同创造民办基础教育的奇迹。 升学魅力:在今年广西师范大学附属外国语学校的小升初的衔接教学培训中,入围人数高达189人、其中A、B档达81人,居桂林第一。迄今,泓文教育向师大附外输送了700多名优秀学子,居桂林第一。 品牌魅力:在广西民办学校中,首家向国家工商总局商标局递交申请,成功地将“泓文Howell”作为正式的商标进行了注册,成为广西首家受版权和商标权双重保护的教育品牌。 竞赛魅力: 1、在今年全国的“希望杯”数学竞赛中,泓文教育的选手获得了4金4银44铜,奖牌数达52枚,连续六年稳居广西第一。 在今年全国的“华罗庚金杯”数学竞赛中,泓文教育24人获一等奖,43人获二等奖,76人获三等奖,获奖人数高达143人,总成绩连续四年稳居广西第一。 2、“桂林中美实验学校”“桂林泓文实验学校“被授予“全国作文名校”,桂林中美实验学校校长周能干被授予“全国最具影响力的校长”称号。 3、在“希望杯”全国青少年书画写作大赛中的作文大赛中,45人获一等奖、73人获二等奖、72人获三等奖,161人获优秀奖,总成绩居桂林第一。 4、2008年特长生英语类共11人获进京参加总决赛资格,全部获奖(4块金奖、3块银奖、4块铜奖)。 5、初中部办学二年,成绩喜人。 (1)在2009年“全国中学生语文能力竞赛”中,泓文教育共25名学生在广西赛区获奖,在该竞赛的全国总决赛中,7人获一等奖,9人获二等奖,9人获三等奖。 (2)在第14届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛中,2人获一等奖,3人获二等奖,7人获三等奖。 (3)在今年的全国“希望杯”数学竞赛中,获得1金1银5铜的好成绩。 (4)在全国的数学联赛中,初一年级6人获一等奖、19人获二等奖、10人获三等奖,初二年级6人获一等奖、17人获二等奖、5人获三等奖。 艺术魅力: 1、在“未来之星”艺术类全国优秀特长生广西区选拔赛中,泓文教育5人获一等奖,44人获二等奖,8人获三等奖,3人获优秀奖,获奖人数达60人。在全国的总决赛中,2人获金奖,6人获银奖,10人获铜奖,总成绩连续三年稳居桂林地区第一,并且连续三年获得代表桂林地区进京参加颁奖晚会的资格。 2、在全国“双龙杯”书画美术比赛中,1人获钻石奖,3人获金杯奖,10人获银杯奖,7人获铜杯奖。 3、成功协办灵川民办教育第一届“泓文杯”文艺晚会。 教师魅力: 1、2009年,泓文教师在全国权威杂志上发表或在各级教育论文评比中获奖的教育教学论文达56篇。 2、2009年,泓文教育共有13名教师获“华罗庚金杯”数学邀请赛优秀教练员奖,12名教师获“希望杯”数学奥赛优秀教练员奖。 服务魅力: 1、小班化的教学管理,给每一个孩子如父母般的关爱,针对不同特性的孩子,制定专项计划,分层次的教学模式,滚动式的教学编班,确保“不让任何一个孩子掉队”。 2、接送范围辐射桂林市区及阳朔、荔浦、平乐、兴安、全州、永福、龙胜、贺州等县市。提供安全、优质的学校接送服务,以完备的管理机制明确老师、司机及学校的职责,保障学生接送工作有序、平安地进行。 3、关注每一个孩子的身体、心理健康,为每个孩子建立健康档案,并定期请医疗机构为孩子免费体检。 泓文教育魅力四射的2008—2009学年,翔实地印证了泓文教育先进的教学理念,必将在广大家长心中树起更可信赖的基础教育丰碑。
二、cross-culture怎么翻译?
跨越 不同的文化
三、商业英语和商务英语有什么区别？
英语（翻译方向）
培养目标：本方向培养具有扎实的英语语言基础知识和深厚的英汉语言和文化背景知识，接受全面的英语听、说、读、写、译等方面的语言技能训练，熟练掌握各种文体的翻译技能和各种场合任务的口译技巧，并具备一定商务知识的复合型翻译人才。学生毕业后能在外事、教育、文化、新闻、出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语口语、英语听力、英语写作、英语语法、高级英语、英美文学史及选读、英语语言学概论、翻译理论与实践、英汉语言文化对比、英汉翻译赏析、口译、交替传译、同声传译、第二外语（法语）。
英语（商贸英语方向）即商业英语
培养目标：本方向培养具有较扎实的英语语言基础知识和深厚的英汉语言和文化背景知识，掌握国际贸易理论和经贸知识及技能；具备较出色的用英语从事商务活动的能力和跨文化交际能力；具备一定的第二外国语的实际应用能力；掌握计算机网络及办公自动化的基础知识、基本技能和方法的综合型商务人才。学生毕业后能够在旅游、经贸、外事、文化、新闻、出版等企事业单位从事商务、管理、翻译等工作。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语语法、高级英语、英美文学史及选读、英语语言学概论、翻译理论与实践、商务英语、商务英语口语、商务英语写作、商务跨文化交际、商务英语函电、国际贸易理论与实务、第二外语（法语）。
英语（教育方向）
培养目标：本方向培养具有扎实的英语语言基础知识、英语对象国文学和文化知识以及语言基本技能和较熟练的英语语言运用能力的复合型人才。学生通过教育理论课程的学习和教育实习环节的实践，形成良好的教师素养，获得从事英语教学或英语教育研究的基本能力。学生毕业后主要从事中等学校的英语教学以及在文化、新闻、出版等部门从事英语相关工作。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语口语、英语听力、英语写作、英语语法、英语教学法、英语国家概况、英美文学史及选读、文学作品赏析、语言与文化、高级英语、翻译理论与实践、英语语言学概论、文体学、第二外语（日语）。
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